Osemnásť mesiacov je významným míľnikom vo vývoji vášho dieťaťa. Už to nie je nemluvňa, ktoré len pasívne prijíma podnety. Stáva sa z neho malý prieskumník, ktorý objavuje svet okolo seba s neuveriteľnou zvedavosťou a energiou. Jeho motorické zručnosti sa rozvíjajú míľovými krokmi, začína sa aktívne pohybovať, objavovať nové tvary, zvuky a textúry. V tomto období je kľúčové podporovať jeho prirodzený rozvoj prostredníctvom hry, ktorá je zároveň zábavná a edukačná.
Dieťa v tomto veku už netrávi veľa času v ľahu na chrbte alebo na brušku. Jeho hlavným "hnacím motorom" je túžba dosiahnuť na hračku, dobehnúť za mamou alebo objaviť niečo nové. Vďaka možnosti oprieť sa o natiahnuté ruky a zručnosti uvoľniť jednu ručičku pre hračku zrazu zisťuje, že si aj v tejto polohe môže dovoliť pracovať so svojím ťažiskom. Vyskúšajú si, že sa môže opierať o jednu ruku, zároveň o jeden bok, respektíve jednu stranu panvy a o nožičku. Táto poloha bude pre neho veľmi stabilná a bude sa v nej často hrať. Nebude teda už potrebovať ľahnúť si späť na bruško, aby si mohlo získanú hračku dobre prezrieť.
Rozvoj motoriky a zmyslov
V ôsmom mesiaci sa vaše dieťatko zlepšuje v úchope a manipulácii s malými predmetmi, ako sú napríklad guličky, kocky, loptičky a podobne. Tiež sa začína zaujímať o to, ako fungujú rôzne veci, a bude sa snažiť otvárať, zatvárať, vkladať, vyberať, točiť, tlačiť a ťahať rôzne časti hračiek. Toto obdobie je ideálne na rozvoj jemnej motoriky.
Uchopovanie predmetov v nádobách je skvelou aktivitou. Pred dieťa vložíme lákavý predmet do nádoby a potom ho vyzveme, aby si predmet vzalo. Začíname s nádobami, ktoré majú veľký otvor. Najskôr vložíme predmet napr. do hrnca, potom do džbánu alebo kanvice či vázy. Tie menšie nádoby ponúkame dieťaťu v rôznych polohách, napr. otvorom k dieťaťu, otvorom nahor, napravo, naľavo alebo mierne dozadu. Pri tomto jednoduchom cviku musí dieťa prispôsobiť polohe nádoby nielen pohyb ruky, ale aj celej paže vrátane ramena. Najmä cviky s vázou pripravujú dieťa na riešenie problémov okľukou a rozvíjajú jeho priestorovú a tvarovú predstavivosť a myslenie.
Uchopovanie drobných predmetov je podstatne ťažšie ako uchopovanie veľkých a je možné najskôr vtedy, keď si dieťa osvojí tzv. pinzetový úchop koncom palca a ukazováka. Úchop ležiaceho predmetu je v tomto prípade ťažší ako úchop napr. podávaného predmetu. Pred dieťa pokladáme rôzne predmety, napr. gombíky (3 - 4 cm priemer), ceruzku, guličku, žaluď, gaštan, kocku cukru, kamienok, špagát alebo šnúrku, slamku a pod.
Hra s prevŕtanou doštičkou je tiež veľmi prospešná. Dáme dieťaťu doštičku s kruhovými otvormi s priemerom cca 1 cm. Dieťa siaha do otvorov a učí sa uchopovať predmety natiahnutými prstami. Rovnako vhodná je aj kocka alebo guľa s dierkami. Je to zároveň príprava na ďalší cvik - zastrkovanie varešky do otvoru (to sa naučí zvyčajne až po 9. mesiaci).
Točenie kolieskom, valčekom, kľukou rozvíja koordináciu. Môžme na manipulačnú dosku pripevniť pestro sfarbené koleso o priemere cca 10 - 12cm, plechovku od nápoja, prípadne iné geometrické telesá (ping-pongovú loptičku, kocku atď.) tak, aby ich dieťa uviedlo do pohybu okolo osi. Na rovnaký účel poslúži aj klasické počítadlo. Kľukou dieťa točí zo začiatku iba o cca 180° sem a tam a až v 4. štvrťroku sa naučí otočiť kľukou niekoľkokrát dokola.
Tlieskanie rukami v tomto období učí dieťa vykonávať symetrické pohyby oboma rukami a tlieskanie je prototyp takéhoto pohybu. Keď dieťa vie zatlieskať, dáme mu do každej ruky napr. kocku a začne ťukať kockami o seba. Prípadne môžme dieťaťu dať do rúk napr. varešky a naučiť ho bubnovať napr. o krabicu. Opäť vykoná symetrické pohyby, tj. oboma rukami súčasne udrie a potom ich súčasne zodvihne.
Postrkovanie kocky vareškou rozvíja manuálnu zručnosť a začínajúce myslenie. Položíme pred dieťa kocku, do rúčky mu dáme varešku a ukážeme, ako môžeme kockou postrkovať sem a tam. Keď sa dieťa naučí zámerne priťahovať hračku pomocou šnúrky alebo vareškou postrkovať kocku, dokazuje, že si osvojilo nielen určitú manuálnu zručnosť, ale aj že začína myslieť a je to prejav prebúdzajúcich sa intelektuálnych schopností.
Otváranie zásuviek, krabíc, vyprázdňovanie a plnenie je pre dieťa v tomto veku veľmi zaujímavé. V 3. štvrťroku vzrastá záujem dieťaťa o duté telesá, a preto sa rado zaoberá s rôznymi nádobami, krabicami, zásuvkami atď. Ohmatáva ich vnútro, vyprázdňuje ich obsah, plní ich rôznymi predmetmi. Dieťa sa v tomto veku naučí vyprázdňovať nádobu nielen postupným vyťahovaním jednotlivých predmetov, ale taktiež jednorazovým otočením nádoby dnom nahor. Keď vie dieťa nádobu vyprázdniť, neznamená to, že ju dokáže aj naplniť; túto zručnosť sa naučí až trošku neskôr.
Lámanie špagiet je aktivita, pri ktorej sa dieťa učí používať špičky prstov. Dáme dieťaťu niekoľko plochých alebo tyčinkovitých suchých, nevarených slížov a ukážeme mu, ako sa dajú lámať.
S rozvojom mimických svalov dochádza aj k tvoreniu prvých slabík. Nemajte bábätku za zlé, že jeho prvé "slovíčka" možno budú TATA, hoci vy ste tou osobou, s ktorou trávi 100 % času. Učenie žuvania môžete podporovať tým, že v jedle necháte napr. kúsky ovocia či zeleniny. Nebude trvať dlho a aj žuvanie sa zdokonalí natoľko, že mu už nebudete musieť mixovať všetko jedlo na kašu.
V 8. mesiaci sa dieťa začína oveľa viac zaujímať o svet okolo seba a objavovať ho svojimi zmyslami. Rado cháva predmety rôznych tvarov, textúr, teplôt a hmotnosti, baví ho pozerať sa do zrkadla. Fascinujú ho rozličné zvuky a začína sa viac prejavovať aj rečou. Rado si džavoce a už vie vyslovovať prvé dvojhláskové slabiky, ako napríklad ma-ma, ba-ba, pa-pa. Toto je dôležitý krok v jeho vývine reči, ktorý mu pomáha rozvíjať svoju komunikačnú a sociálnu zručnosť.
Dieťa v 8. mesiaci už opakuje rad za radom slabiky a v niektorých slovách už hľadá význam a začína im rozumieť. Mnohé deti sa v tomto veku zvládnu posadiť a v tejto polohe zotrvať aj počas hrania. Rozvíja sa i vizuálna pamäť. Vývoj reči opäť napreduje a pribúdajú tiež nové slabiky. Doterajšie plazenie sa dalo ustrážiť a pokusy o lezenie ešte boli len „v plienkach“. V 8. mesiaci však už dieťa objavilo potenciál svojho pohybového aparátu a bude sa ho snažiť využiť naplno. Zo začiatku, samozrejme, lezenie po štyroch nebude úplne koordinované. Pohyb rúk a kolien je potrebné synchronizovať. Veľmi obratne ako chrobák sa bude neskôr pohybovať popod stôl, stoličky a bez problémov sa už dokonca posadí na zadok, kde bude chcieť. Chrbtica by už mala byť stabilná a dieťa vydrží v polohe sedu aj počas hrania sa, a to bez opierania sa o dlane. S pomocou okolitého nábytku sa dokáže pri štvornožkovaní vytiahnuť do kľaku a postaviť sa, pričom ešte nebude dobre zvládať prenášanie váhy z jednej nohy na druhú. Nepotrvá však dlho a chodenie je na svete. Najskôr pôjde len o nehybný postoj a následný pád na zadok. Poloha na brušku už nie je taká zaujímavá a lezenie je na presúvanie omnoho lepšie. Niektoré deti sa v ľahu na brušku posúvajú po bruchu a priťahujú sa dopredu alebo odstrkujú dozadu.
Dieťa začína uchopovať predmety do rúk, pričom dokáže udržať aj lyžičku s jedlom. Kŕmenie ešte bude často neúspešné, no snaha bude. Nezabúdajte na podbradník. Taktiež v rámci hry dieťa podáva hračky rodičovi alebo súrodencovi a následne ich chce späť. Dieťa si začína uvedomovať vlastnosti jednotlivých predmetov. Kocku hodí, ale s hrkálkou zahrká. Vreckovku pokrčí a plastovú fľašu otočí, aby z nej tiekla voda.
Interaktívne knihy sú skvelým spôsobom, ako podporiť rozvoj dieťaťa. Čítanie deťom od narodenia je veľmi dôležité pre ich vývoj jazyka, myslenia, fantázie a vzťahov. Pomáha im budovať ich slovnú zásobu, stimulovať ich predstavivosť a zlepšovať ich komunikačné schopnosti. V tomto období ho budú baviť knihy, ktoré vydávajú rozličné zvuky a melódie a také, ktoré budú príjemné na dotyk.
Dôkazom, že zábava nemusí byť zložitá, je obyčajná miska s varenými špagetami, pokvapkanými olivovým olejom. Dieťatko ich bude miesiť, stískať, natierať na tvár, klásť na hlavu. Zábava je aj so surovými špagetami, samozrejme, pod bedlivým dohľadom rodičov. Osvedčenou klasikou je obyčajný banán. Alebo vložte do jenskej misy zopár drobných hračiek a zalejte ich želé. Výstredné? Možno. Ale veľmi účinné, pretože sa zabaví celá rodina.
Zábavné je všetko, čo vydáva poriadny rachot. Čiže si zapchajte uši a povyťahujte hrnce, misky, varechy, šľahacie metličky a stierky. Mladšie deti budú len bezhlavo búchať, staršie už skúmajú vzťah medzi materiálmi a zvukmi. Ponúknite im preto rôzne tvary a povrchy.
Potrebujete zabaviť mladšie bábätko? S takou prázdnou PET fľašou sa dá fantasticky mávať a búchať. Ak ich trochu naplníme vodou, poslúžia na vyznačenie prekážkovej dráhy pre malého lezca. Ak ju napustíme vodou viac a pridáme flitre a trblietky, drobec ju bude v rúčkach obracať a skúmať. Ak ju zaštupľujeme trochu mäkkú, po stlačení vydáva parádne zvuky.
Netreba zabúdať ani na precvičovanie rečových a rytmických schopností. Posaďte si drobca na kolená a zahrajte sa presne rovnako, ako sa hrali naše mamy a staré mamy. Klasické riekanky sú „in“ aj v 21. storočí a drobec vám to iste potvrdí. Nestarnúcou klasikou je Varila myšička kašičku alebo Ťap ťap ťapušky, pri ktorej si deti precvičia aj hrubšiu motoriku. Alebo si s dieťatkom ľahnite a prstami napodobňujte nejaké zvieratko, ktoré mu behá po telíčku. Napríklad žabu: Skáče žaba po blate, kúpime jej na gate!
Spomínate si na nešvár, ktorý sa v uliciach šíril v 90. rokoch? Takzvaní „škrupinkári“ lákali ľudí na podvodnú hru s rýchlym ziskom. Princíp bol jednoduchý. Guľôčku na podložke prekryli jedným z troch nepriehľadných pohárov, tie párkrát popresúvali a okoloidúci mal hádať, kde sa guľôčka skrýva. Vám postačia dva poháriky a jeden malý predmet. Prekryte ho, poháriky pomaly presuňte a dieťatko môže hádať. Nehráte o peniaze, ale o tréning pozornosti a pamäte.
Kde som? Podobný princíp má absolútna bábätkovská klasika - hra na skrývačku. Prvý level pre najmenšie deti: prikryte si tvár dlaňami a striedavo sa ukazujte a skrývajte so slovami: „Kde som? Tu som!“. A opakujte, a opakujte, pretože bábätko bude vo vytržení. Neskôr sa môžete prikrývať dekou.
Spravte z dieťatka neplateného pomocníka. Napríklad pri vešaní bielizne. Položte ho do koša s bielizňou - naisto povykladá obsah na dlážku až do poslednej ponožky. Vyložte dieťatko von a ukážte mu, ako bielizeň poukladať naspäť do koša. Hra sa dá variovať aj s kuchynskými zásuvkami, starou taškou či skrinkami na topánky, ale na to už drobec asi prišiel aj sám. Ak už obsah skriniek dôkladne pozná, podstrčte dovnútra nejaké prekvapenie. Hocičo - staré náramkové hodinky, potápačské okuliare, pokazenú LED baterku. Nezaškodí, ani keď máte funkčnú LED-ku. Večer s ňou môžete zinscenovať parádne svetelné divadlo na stene. Využiť môžete len svetelný lúč, ale aj tiene z prstov alebo obľúbených hračiek. Pohrať sa dá aj s odleskami.
V 8. mesiaci života je pre bábätko plný nových zážitkov a výziev. Dieťa sa rýchlo učí a rozvíja svoje schopnosti a zručnosti. Tomuto obdobiu by ste preto mali prispôsobiť aj výber hračiek. Dieťatko potrebuje také, ktoré mu budú dávať stále nové podnety a učiť ho každý deň nové veci. Také ho potom budú baviť skutočne dlho.
Montessori aktivity sú na to ako stvorené. Ponúknite mu hračky, ktoré ho zabavia opakovaným vkladaním predmetov do otvorov. Drevený Montessori box v našej ponuke je vhodný približne od 7 mesiacov a bude baviť až do 2 rokov. Môže byť použitý na 4 rôzne spôsoby, pretože vrch boxu je možné meniť. Dieťatko má možnosť vybrať si zo 4 rozdielnych vkladačiek. Najskôr môžete hračku používať ako "permanence box". Dieťatko bude vkladať do boxu, v ktorom nebude šuplík, veľkú červenú guľôčku cez otvor navrchu, čím si bude trénovať správny úchop, jemnú motoriku a koordináciu ruky a oka. Tým, že gulička zmizne z dohľadu a naklonením boxu sa zase vykotúľa von, učí dieťa, že keď niečo nevidí, neznamená to, že to neexistuje. Takéto učenie o stálosti objektu môže pomôcť lepšie zvládnuť aj separačnú úzkosť.
Ako bude rásť, môžete už do boxu zasunúť šuplík a vymeniť vrch. Vhadzovaním drevených mincí do pokladničky bude dieťa musieť ruku s predmetom správne natočiť. Táto aktivita bude o niečo náročnejšia. Pracuje pri nej so zápästím a prstami, trénuje si jemnú motoriku a zrakové vnímanie. Až to zvládne, môžete pristúpiť k vkladaniu mrkvičiek do otvorov.
Ďalšou z dôležitých schopností, ktoré sa dieťa v 8. mesiaci života učí, je princíp príčiny a následku. Dieťatko začína chápať, že jeho konanie má určitý vplyv na okolie a že môže ovplyvňovať dianie okolo seba. A práve hračky sú pre neho ideálnym prostriedkom na skúmanie tohto princípu. Pomáhajú mu rozvíjať jeho zvedavosť, logické myslenie, pamäť a koordináciu. Preto je dobré ponúknuť dieťatku hračky, ktoré reagujú na jeho akcie, napríklad hračky s pohybom, také, ktoré sa dajú hádzať, ťahať, točiť, a podobne.
Výbornou hračkou, ktorá reaguje na akcie dieťaťa, je spinner. Dieťatko ho môže roztáčať a bude ho veľmi baviť, že samo dokáže spôsobiť nejakú zmenu. Baby spinnery ho budú priťahovať aj výraznými farbami a rôznorodými textúrami, ktorých sa bude rado dotýkať. Tým si bude rozvíjať zrakové a hmatové zmysly súčasne. Tento druh spinnerov je určený práve pre najmenšie detičky, preto má mäkké, pružné a bezpečné okraje. Vďaka prísavkám môžete spinner upevniť na akýkoľvek hladký povrch, napríklad na okno auta pri cestovaní, v reštaurácii na stôl alebo pultík detskej jedálenskej stoličky. Alebo ho pokojne pripevnite na vaňu a drobec sa môže zabávať pri kúpeli.
Dieťatko potrebuje také hračky, ktoré mu budú dávať stále nové podnety a učiť ho každý deň nové veci. Také ho potom budú baviť skutočne dlho.
Hračky a aktivity pre 8-mesačné dieťa
Má vaše dieťatko kopec hračiek a s každou sa vydrží hrať nanajvýš pár minút? Hračiek nemusí byť veľa, treba ale vybrať také, ktoré zabavia na dlhý čas a zároveň ho učia a rozvíjajú. Vybrali sme pre vás 3 typy hračiek, s ktorými sa vaše 8 mesačné bábätko bude chcieť stále hrať.
Čas na tréning jemnej motoriky. V ôsmom mesiaci sa vaše dieťatko zlepšuje v úchope a manipulácii s malými predmetmi, ako sú napríklad guličky, kocky, loptičky a podobne. Tiež sa začína zaujímať o to, ako fungujú rôzne veci, a bude sa snažiť otvárať, zatvárať, vkladať, vyberať, točiť, tlačiť a ťahať rôzne časti hračiek.
Montessori aktivity na jemnú motoriku. Ponúknite mu hračky, ktoré ho zabavia opakovaným vkladaním predmetov do otvorov. Drevený Montessori box v našej ponuke je vhodný približne od 7 mesiacov a bude baviť až do 2 rokov. Môže byť použitý na 4 rôzne spôsoby, pretože vrch boxu je možné meniť. Dieťatko má možnosť vybrať si zo 4 rozdielnych vkladačiek. Najskôr môžete hračku používať ako "permanence box". Dieťatko bude vkladať do boxu, v ktorom nebude šuplík, veľkú červenú guľôčku cez otvor navrchu, čím si bude trénovať správny úchop, jemnú motoriku a koordináciu ruky a oka. Tým, že gulička zmizne z dohľadu a naklonením boxu sa zase vykotúľa von, učí dieťa, že keď niečo nevidí, neznamená to, že to neexistuje. Takéto učenie o stálosti objektu môže pomôcť lepšie zvládnuť aj separačnú úzkosť.
Ako bude rásť, môžete už do boxu zasunúť šuplík a vymeniť vrch. Vhadzovaním drevených mincí do pokladničky bude dieťa musieť ruku s predmetom správne natočiť. Táto aktivita bude o niečo náročnejšia. Pracuje pri nej so zápästím a prstami, trénuje si jemnú motoriku a zrakové vnímanie. Až to zvládne, môžete pristúpiť k vkladaniu mrkvičiek do otvorov.
Hračky učiace, že akcia spôsobuje reakciu. Ďalšou z dôležitých schopností, ktoré sa dieťa v 8. mesiaci života učí, je princíp príčiny a následku. Dieťatko začína chápať, že jeho konanie má určitý vplyv na okolie a že môže ovplyvňovať dianie okolo seba. A práve hračky sú pre neho ideálnym prostriedkom na skúmanie tohto princípu. Pomáhajú mu rozvíjať jeho zvedavosť, logické myslenie, pamäť a koordináciu. Preto je dobré ponúknuť dieťatku hračky, ktoré reagujú na jeho akcie, napríklad hračky s pohybom, také, ktoré sa dajú hádzať, ťahať, točiť, a podobne.
Výbornou hračkou, ktorá reaguje na akcie dieťaťa, je spinner. Dieťatko ho môže roztáčať a bude ho veľmi baviť, že samo dokáže spôsobiť nejakú zmenu. Baby spinnery ho budú priťahovať aj výraznými farbami a rôznorodými textúrami, ktorých sa bude rado dotýkať. Tým si bude rozvíjať zrakové a hmatové zmysly súčasne. Tento druh spinnerov je určený práve pre najmenšie detičky, preto má mäkké, pružné a bezpečné okraje. Vďaka prísavkám môžete spinner upevniť na akýkoľvek hladký povrch, napríklad na okno auta pri cestovaní, v reštaurácii na stôl alebo pultík detskej jedálenskej stoličky. Alebo ho pokojne pripevnite na vaňu a drobec sa môže zabávať pri kúpeli.
Interaktívne knihy. Čítanie deťom od narodenia je veľmi dôležité pre ich vývoj jazyka, myslenia, fantázie a vzťahov. Pomáha im budovať ich slovnú zásobu, stimulovať ich predstavivosť a zlepšovať ich komunikačné schopnosti. V tomto období ho budú baviť knihy, ktoré vydávajú rozličné zvuky a melódie a také, ktoré budú príjemné na dotyk.
Kedy vaše bábätko prestane so slintaním a kedy mu už nebudete musieť mixovať stravu? Vaše bábätko rastie ako z vody. Bábätko sa čím ďalej častejšie hrá s nožičkami. V 6. mesiaci si dokázalo dosiahnuť na chodidlá a prstíky, ale v 7. mesiaci zdokonalí hru o "ochutnávanie" nožičiek. Vaše bábätko dokáže bruško stiahnuť natoľko, že vytiahne nožičky vysoko nad hrudníček, uchopí ich a vloží do úst. Bude tiež nadšené, pokiaľ s ním túto hru budete hrať aj vy tak, že mu budete jeho nožičkami ťukať na jeho nos, ústočká či telíčko.
Čo dokáže 8-mesačné dieťa? Dieťa v 8. mesiaci už opakuje rad za radom slabiky a v niektorých slovách už hľadá význam a začína im rozumieť. Mnohé deti sa v tomto veku zvládnu posadiť a v tejto polohe zotrvať aj počas hrania. Rozvíja sa i vizuálna pamäť. Vývoj reči opäť napreduje a pribúdajú tiež nové slabiky. Doterajšie plazenie sa dalo ustrážiť a pokusy o lezenie ešte boli len „v plienkach“. V 8. mesiaci však už dieťa objavilo potenciál svojho pohybového aparátu a bude sa ho snažiť využiť naplno. Zo začiatku, samozrejme, lezenie po štyroch nebude úplne koordinované. Pohyb rúk a kolien je potrebné synchronizovať. Veľmi obratne ako chrobák sa bude neskôr pohybovať popod stôl, stoličky a bez problémov sa už dokonca posadí na zadok, kde bude chcieť. Chrbtica by už mala byť stabilná a dieťa vydrží v polohe sedu aj počas hrania sa, a to bez opierania sa o dlane. S pomocou okolitého nábytku sa dokáže pri štvornožkovaní vytiahnuť do kľaku a postaviť sa, pričom ešte nebude dobre zvládať prenášanie váhy z jednej nohy na druhú. Nepotrvá však dlho a chodenie je na svete. Najskôr pôjde len o nehybný postoj a následný pád na zadok. Poloha na brušku už nie je taká zaujímavá a lezenie je na presúvanie omnoho lepšie. Niektoré deti sa v ľahu na brušku posúvajú po bruchu a priťahujú sa dopredu alebo odstrkujú dozadu.
Dieťa začína uchopovať predmety do rúk, pričom dokáže udržať aj lyžičku s jedlom. Kŕmenie ešte bude často neúspešné, no snaha bude. Nezabúdajte na podbradník. Taktiež v rámci hry dieťa podáva hračky rodičovi alebo súrodencovi a následne ich chce späť. Dieťa si začína uvedomovať vlastnosti jednotlivých predmetov. Kocku hodí, ale s hrkálkou zahrká. Vreckovku pokrčí a plastovú fľašu otočí, aby z nej tiekla voda. Je dôležité zdôrazniť, že v prípade, ak sa u vás v byte alebo v dome nachádzajú schody, šikmé plochy alebo miesta, ktoré predstavujú potenciálne riziko úrazu, je podstatné takéto miesto zabezpečiť (ohradiť). Pozor tiež na ostré hrany nábytku, ktoré sú vždy pre rodičov strašiakom. 8-mesačné dieťa pri lezení totiž bude objavovať všetky zákutia a je potrebné počítať s prípadnými nehodami.
Zrak dieťaťa je už veľmi dobre rozvinutý. Pretrváva len mierna krátkozrakosť, ktorá sa bude postupne eliminovať. Dieťa si začína uvedomovať svoju pamäťovú schopnosť, hoci len okrajovo. Vizuálne si pamätá, kde sa nachádzajú jednotlivé hračky a pri lezení objavuje ďalšie okolité predmety, čím sa zoznamuje s prostredím. Postieľka už ani náhodou nie je jediným útočiskom. Pozornosť upriamuje na ľudí okolo seba. Reaguje už dobre na svoje meno. Dieťa sa snaží aktívne napodobňovať zvuky vo svojom okolí - mňau-mňau, haf-haf, béé. Dobre rozpoznáva členov rodiny. Často sa snaží o komunikáciu výskotom, pišťaním, smiechom alebo vyslovovaním slabík, ktorých do zbierky opäť pribudne o niečo viac. Slabiky už bežne duplikuje a nevyslovuje len hala-bala. Ak si dieťa slabiky ma-ma asociuje s matkou, možno hovoriť o prvom slove, pretože bolo vyslovené so zámerom. To isté ta-ta, ba-ba či ha-vo. Deti začínajú chápať gestá a rôzne grimasy, napr. úsmev či zamračenie. Stále môže pretrvávať, resp. sa objaviť separačná úzkosť, preto sa dieťa môže pri cudzích ľuďoch rozplakať, ak nevidí mamu alebo otca. Separačná úzkosť sa však postupne vytráca a treba jej dať prirodzený priebeh. Dieťa často vyhľadáva spoločnosť a chce všetko objavovať. Prehlbujú sa tiež city k iným členom rodiny. Už v 8. mesiaci je potrebné stanovovať určité hranice, pretože dieťa už je dostatočne vnímavé. Ak vezme do ruky predmet, ktorý mu do rúk nepatrí, treba s pokojným hlasom povedať „nie“ alebo „no-no“ a predmet odložiť. Hoci dieťa nepochopí, pri opakovanej činnosti si zápor začne asociovať s niečím, čo nemá opakovať.
Čo môže jesť 8-mesačné dieťa? 8-mesačné dieťa, ktoré už má v jedálničku príkrmy, môže konzumovať viac a rozmanitejšie. Stravu je vhodné rozdeliť do 5 či 6 dávok jedla, pričom materské mlieko alebo umelá formula už nemusia zohrávať úplne najdôležitejšiu úlohu. Súčasťou jedálnička je taktiež pitný režim a dieťa by malo vypiť za deň aspoň 150 ml vody prípadne čaju. Denná dávka tekutín je vyššia, pretože sa počítajú aj príkrmy, ovocie, zelenina, polievky alebo samotné materské mlieko. Ak rozdelíme kŕmenie dieťaťa na raňajky, desiatu, obed, olovrant, večeru a druhú večeru, k dispozícii je presne 6 jednotiek kŕmenia. Hlavnú časť stravy 8-mesačného dieťaťa už vo väčšine prípadov tvoria príkrmy. Príkrmy sú tvorené ovocím, zeleninou, mäsom i obilninami. Pokojne je možné jednotlivé zložky kombinovať. Dostupných je množstvo receptov výživných príkrmov. Príkrmy sa stále nesolia, neprisladzujú ani nekorenia. Väčšina mamičiek zastáva pravidlo, že materské mlieko by malo byť už len raňajkami a druhou večerou. Prípadne počas budenia s dieťaťa v noci. Zvyšok stravy by mali tvoriť príkrmy - zeleninové a ovocné kaše, jogurt s kúskom cereálneho chlebíka, mäsová polievka, ryžová kaša, ovsená či pohánková kaša, detská výživa a podobne. Jedlo už nemusíte dohladka mixovať, stačí, ak uvarené alebo naparené potraviny rozpučíte vidličkou. Veľmi vhodné je do jedálnička zaradiť biele jogurty. Vhodné sú štandardné biele jogurty so živou mikroflórou. Jogurty by rozhodne nemali byť sladené, mali by byť bez konzervantov a farbív. Môže ísť o biele smotanové jogurty, prípadne klasický grécky jogurt.
8-mesačné dieťa - spánok a hračky. Ideálne je mať hračku na kolieskach, prípadne vozíček. Dieťa sa najskôr bude so šnúrkou iba hrať a postupne pochopí, že potiahnutím za šnúrku si môže priblížiť vzdialenú hračku. My sme dostali od rodiny tento „mobilný“ telefón. Je na kolieskach, dá sa dvíhať sluchátko a točiť ciferníkom. Najjednoduchšie je pripevniť špagát na nafukovaciu loptu.
Podľa ideálneho scenára by mal nočný spánok dieťaťa vo veku 8 až 12 mesiacov trvať približne 10 hodín. Počas dňa je dieťa aktívne, no zvyčajne má počas dňa dva spiace cykly, ktoré môžu trvať 2 až 3 hodiny. Zatiaľ čo v prvých mesiacoch dokázalo bábätko prespať väčšiu čas dňa, teraz je omnoho iniciatívnejšie a aktívnejšie, pričom sa počas dňa unaví. Dôležité je dodržiavať rituály pred spaním. Dieťa, ktoré už prekonalo hranicu únavy, je plačlivé a podráždené. Ak sa 8-mesačné dieťa v noci často budí, môže to byť z dôvodu hladu a dieťa stačí nakŕmiť, no niekedy je dôvodom zmena spánkového režimu a rast dieťaťa. Vtedy je vhodné počas noci dieťaťu ponúknuť vodu alebo čaj z fľašky. Spánok môže byť taktiež narušený rastom zúbkov a prípadnými zdravotnými problémami - zvýšená teplota alebo infekcia v ďasnách. Problémom môže byť kŕmenie tesne pred spaním. Následne môže mať dieťa bolesť bruška.
Dieťa je schopné úplne bežne sa spontánne rozosmiať pri pozorovaní alebo počas hry. Dieťa sa už dokáže hrať aj s loptou. Ideálne sú mäkké loptičky, ktoré dokáže dobre uchopiť. Skvelú a prínosnú zábavu si užije s interaktívnymi detskými knižkami so zvukmi alebo inými efektami. Autíčko, húkajúce auto či vláčik, štekajúci pes alebo plyšové hračky vydávajúce zvuky a podobne. Toto všetko u dieťaťa rozvíja jeho kognitívne schopnosti a pozornosť. Interaktívne a inteligentné hračky, kocky na hranie rôznych tvarov, plastové napodobeniny potravín, pohyblivé hračky, obrázkové leporelá, textilné bábiky alebo hračky do vody. Skvelé je schovávanie predmetov - pred očami dieťaťa hračku ukryjete pod vankúš a dieťa ukáže na miesto, kde hračka je a v zapätí ju vyberiete.
Najčastejšie otázky - FAQ. Máte aj vy doma 8-mesačné dojča, ktoré lozí, začína sa stavať na nohy a vyslovuje prvé slabiky, ktoré pripomínajú slová? Bábätko už rastie rýchlym tempom, rozpoznáva ľudí, dokáže sa posadiť a chytá všetko, čo mu príde pod ruky. Vývoj u každého dieťaťa je individuálnou záležitosťou, no v tejto fáze sa už z dojčaťa stáva vnímavý člen rodiny, ktorý o sebe dáva vedieť. Dieťa sa začína vnímať ako samostatná bytosť, hoci stále so silnou citovou väzbou na matku. Dôležité je pravidelne navštevovať pediatra, ktorý dokáže posúdiť prípadné odchýlky. Napriek tomu, že v 8 mesiacoch sa všeobecne očakávajú prejavy ako sedenie alebo štvornožkovanie - lezenie, ak to dieťa nerobí, nemusí to znamenať žiadny problém. Celý vývoj je individuálny a stres nie je na mieste. Niektoré deti si sadnú v 9., iné v 10. mesiaci a liezť začnú až v 1 roku. Sú tiež deti, ktoré fázu lezenia preskočia a okamžite sa objavujú pokusy o vstávanie, a to výrazne neskôr ako v 8. mesiacoch. To, koľko by malo 8-mesačné dieťa vážiť na základe tabuľkových hodnôt, je len orientačné a tento fyziologický údaj ovplyvňuje viacero relevantných faktorov. Ideálna hmotnosť dieťaťa v 8. mesiaci je približne 7-10 kg, ale je to len orientačná hodnota. V prípade, že sa 8-mesačné dieťa v noci často budí, môže to byť z dôvodu hladu alebo zmeny spánkového režimu, rastu, no takisto môžu byť komplikáciou spánku prvé zúbky, ktoré sa prerezávajú. To, koľko by malo 8-mesačné dieťa vážiť na základe tabuľkových hodnôt, je len orientačné a tento fyziologický údaj ovplyvňuje viacero relevantných faktorov. Ideálna hmotnosť dieťaťa v 8. mesiaci je približne 7-10 kg, ale je to len orientačná hodnota.