Vzdelávanie je kľúčovým faktorom pre rozvoj a napredovanie každého odvetvia, a školstvo nie je výnimkou. V dnešnej dynamickej dobe je nevyhnutné, aby pedagogickí a odborní zamestnanci neustále rozvíjali svoje kompetencie a získavali nové poznatky, ktoré im umožnia efektívne a atraktívne viesť edukačný proces. Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) preto v rámci národného projektu Profesijný rozvoj učiteľov (NP TEACHERS) ponúka širokú škálu programov inovačného vzdelávania (PIV) pre pedagogických (PZ) a odborných zamestnancov (OZ).
Tieto programy sú navrhnuté tak, aby poskytli potrebné inovácie pre zefektívnenie a zatraktívnenie edukačného procesu, riadiacich procesov a odborných činností.
Ciele a zameranie inovačného vzdelávania
Programy inovačného vzdelávania sú zamerané na rozvoj profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov v rôznych oblastiach. Cieľom je poskytnúť im nástroje a znalosti, ktoré im umožnia:
- Zefektívniť a zatraktívniť edukačný proces.
- Zavádzať inovácie do riadiacich procesov a odborných činností.
- Rozvíjať technické a tvorivé myslenie detí predškolského a mladšieho školského veku.
- Uplatňovať inkluzívne princípy v edukačnom procese.
- Tvoriť výchovné programy pre školské zariadenia.
- Identifikovať potreby žiakov a vyberať vhodné metódy a techniky podporujúce ich učenie sa.
- Analyzovať možnosti jazykovej podpory pre deti s odlišným materinským jazykom.
- Prevenciu šikanovania a kyberšikanovania medzi žiakmi.
Národný inštitút vzdelávania a mládeže vám prostredníctvom online katalógu predstavuje ponuku programov vzdelávania a odborných podujatí pre školský rok 2025/2026. Katalóg je prehľadne rozčlenený podľa druhov programov a prioritných tém vzdelávania. Ponuka reflektuje aktuálne potreby pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov a kľúčové témy MŠVVaM SR súvisiace s implementáciou Národného programu rozvoja výchovy a vzdelávania, Plánu obnovy a odolnosti SR a Programovým vyhlásením vlády SR. Medzi priority vzdelávania patria zavádzanie kurikulárnych zmien v základnom vzdelávaní, inkluzívne vzdelávanie a implementácia systému podporných opatrení v školách a školských zariadeniach, duševné zdravie a digitálna transformácia vzdelávania. Prihlasovanie na vzdelávanie je sprístupnené pred začiatkom nového školského roka od 25. júna 2025. V priebehu školského roka 2025/2026 bude umožnené prihlasovanie do ďalších nových programov vzdelávania a odborných podujatí.
Štruktúra a forma vzdelávania
Inovačné vzdelávanie je realizované rôznymi formami, aby sa čo najviac prispôsobilo potrebám a možnostiam účastníkov. Medzi najčastejšie formy patria:
- Prezenčná forma: Vzdelávanie prebieha v priestoroch krajských pracovísk NIVaM alebo v iných vzdelávacích zariadeniach.
- Dištančná forma: Vzdelávanie prebieha online prostredníctvom virtuálneho vzdelávacieho prostredia MOODLE. Táto forma umožňuje účastníkom študovať a pracovať na úlohách z pohodlia domova alebo pracoviska.
- Kombinovaná forma: Vzdelávanie kombinuje prezenčnú a dištančnú formu, čo umožňuje efektívne využitie oboch prístupov.
- Online forma: Celé vzdelávanie prebieha online, čo je ideálne pre účastníkov, ktorí nemajú možnosť zúčastňovať sa prezenčných stretnutí.
Niektoré programy inovačného vzdelávania sú rozdelené na teoretickú a praktickú časť. Teoretická časť sa zvyčajne realizuje online formou, zatiaľ čo praktická časť prezenčnou formou, často pobytovou.
Ponuka programov inovačného vzdelávania
NIVaM ponúka širokú škálu programov inovačného vzdelávania zameraných na rôzne oblasti školstva. Medzi ne patria:
- Program inovačného vzdelávania pre učiteľov SJL: Zameraný na rozvoj kompetencií pri tvorbe učebných osnov podľa nového ŠVP (2023), znalosti o kurikulárnych zmenách a kompetencie pri zavádzaní nového vzdelávacieho štandardu do edukačnej praxe.
- Program inovačného vzdelávania zameraný na rozvíjanie technického a tvorivého myslenia detí predškolského a mladšieho školského veku: Účastníci sa naučia vytvárať didakticko-metodický postup realizácie edukačnej činnosti s využitím stavebnice MATADOR KiGa6 a KiGa Klassik.
- Program inovačného vzdelávania zameraný na uplatňovanie inkluzívnych princípcov v edukačnom procese v materskej škole pre deti s rizikovým vývinom: Účastníci sa naučia tvoriť plán realizácie podporných opatrení a plán pedagogického diagnostikovania pre dieťa s rizikovým vývinom, vytvoriť a realizovať individuálny plán výchovno-vzdelávacej činnosti s uplatnením multidisciplinárneho prístupu.
- Program inovačného vzdelávania zameraný na tvorbu výchovných programov pre školské zariadenia: Účastníci sa oboznámia s požadovanou štruktúrou výchovných programov jednotlivých školských zariadení aj so zreteľom na požiadavku inklúzie vo výchovno-vzdelávacom procese a naučia sa koncipovať jednotlivé výchovné programy pre školské zariadenia, v ktorých pôsobia.
- Plavecké kurzy: Realizované formou online (teoretická časť) a prezenčne - povinne pobytovo.
- Odborné podujatia: Zamerané na rôzne témy, ako napríklad práca s chybou ako motivačným prvkom, kyberšikanovanie, jazyková podpora pre deti s odlišným materinským jazykom, personalizované vyučovanie a využitie mobilných technológií vo vyučovaní.
Program vzdelávania sa zameriava na implementáciu zmien v hodnotení žiakov vyplývajúcich zo Štátneho vzdelávacieho programu z roku 2023. Poskytuje pedagogickým zamestnancom teoretické východiská a praktické nástroje na efektívne využívanie rôznych spôsobov hodnotenia na základe stanovených špecifických cieľov a kritérií hodnotenia, ktoré podporujú motiváciu žiakov k učeniu.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Pozornosť venuje pochopeniu umelej inteligencie ako globálnej výzvy aj ako praktického nástroja podporujúceho využívanie digitálnych riešení, etickým aspektom práce s AI a systematickému zapájaniu generatívnych technológií do vzdelávacieho procesu. Absolvent programu dokáže navrhovať a realizovať pracovné postupy s využitím AI na úsporu času. Tvoriť a upravovať odborné a vzdelávacie materiály. Prispôsobovať podporu rôznym cieľovým skupinám vrátane aktérov výchovno-vzdelávacieho procesu so špecifickými potrebami. Zvyšovať produktivitu administratívnych procesov a komunikáciu v organizácii. plánovaním, realizáciou a hodnotením vzdelávacích aktivít pre PZ a OZ.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na nové vzdelávacie štandardy jazykov národnostných menšín (nemecký jazyk a literatúra, rómsky jazyk a literatúra, rusínsky jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra) v 1. a 2. cykle základného vzdelávania.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných spôsobilostí pedagogických zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Je zameraný na využívanie digitálnych nástrojov. Absolvent programu vzdelávania získa profesijné a digitálne kompetencie potrebné na zefektívnenie výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole prostredníctvom digitálnych nástrojov.
Obsahom programu inovačného vzdelávania je podrobná analýza hry ako základnej činnosti dieťaťa predškolského veku. Účastníci si rozšíria svoje kompetencie plánovať, realizovať a hodnotiť hru s dôrazom na rozvoj osobnosti dieťaťa.
Obsah programu inovačného vzdelávania tvorí podrobná analýza profesijného štandardu, poznanie jeho významu a funkcií. Je zameraný na význam tvorby profesijného portfólia.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvíjanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných na podporu školskej spôsobilosti každého dieťaťa v materskej škole, príp. v zariadení predprimárneho vzdelávania. Absolvent programu si inovuje poznanie o východiskách, princípoch a filozofii uplatňovania podporného opatrenia súvisiaceho s dosahovaním školskej spôsobilosti. Bude vedieť identifikovať individuálne špecifiká dieťaťa, ktoré by mu znemožnili úspešné zvládnutie vzdelávania v ...
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Pozornosť venuje pochopeniu umelej inteligencie ako globálnej výzvy aj ako praktického nástroja podporujúceho využívanie digitálnych riešení, etickým aspektom práce s AI a systematickému zapájaniu generatívnych technológií do vzdelávacieho procesu. Absolvent programu dokáže navrhovať a realizovať pracovné postupy s využitím AI na úsporu času. Tvoriť a upravovať odborné a vzdelávacie materiály. Prispôsobovať podporu rôznym cieľovým skupinám vrátane aktérov výchovno-vzdelávacieho procesu so špecifickými potrebami. Zvyšovať produktivitu administratívnych procesov a komunikáciu v organizácii. plánovaním, realizáciou a hodnotením vzdelávacích aktivít pre PZ a OZ.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na nové vzdelávacie štandardy jazykov národnostných menšín (nemecký jazyk a literatúra, rómsky jazyk a literatúra, rusínsky jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra) v 1. a 2. cykle základného vzdelávania.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných spôsobilostí pedagogických zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Je zameraný na využívanie digitálnych nástrojov. Absolvent programu vzdelávania získa profesijné a digitálne kompetencie potrebné na zefektívnenie výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole prostredníctvom digitálnych nástrojov.
Obsahom programu inovačného vzdelávania je podrobná analýza hry ako základnej činnosti dieťaťa predškolského veku. Účastníci si rozšíria svoje kompetencie plánovať, realizovať a hodnotiť hru s dôrazom na rozvoj osobnosti dieťaťa.
Obsah programu inovačného vzdelávania tvorí podrobná analýza profesijného štandardu, poznanie jeho významu a funkcií. Je zameraný na význam tvorby profesijného portfólia.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvíjanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných na podporu školskej spôsobilosti každého dieťaťa v materskej škole, príp. v zariadení predprimárneho vzdelávania. Absolvent programu si inovuje poznanie o východiskách, princípoch a filozofii uplatňovania podporného opatrenia súvisiaceho s dosahovaním školskej spôsobilosti. Bude vedieť identifikovať individuálne špecifiká dieťaťa, ktoré by mu znemožnili úspešné zvládnutie vzdelávania v ...
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Pozornosť venuje pochopeniu umelej inteligencie ako globálnej výzvy aj ako praktického nástroja podporujúceho využívanie digitálnych riešení, etickým aspektom práce s AI a systematickému zapájaniu generatívnych technológií do vzdelávacieho procesu. Absolvent programu dokáže navrhovať a realizovať pracovné postupy s využitím AI na úsporu času. Tvoriť a upravovať odborné a vzdelávacie materiály. Prispôsobovať podporu rôznym cieľovým skupinám vrátane aktérov výchovno-vzdelávacieho procesu so špecifickými potrebami. Zvyšovať produktivitu administratívnych procesov a komunikáciu v organizácii. plánovaním, realizáciou a hodnotením vzdelávacích aktivít pre PZ a OZ.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na nové vzdelávacie štandardy jazykov národnostných menšín (nemecký jazyk a literatúra, rómsky jazyk a literatúra, rusínsky jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra) v 1. a 2. cykle základného vzdelávania.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných spôsobilostí pedagogických zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Je zameraný na využívanie digitálnych nástrojov. Absolvent programu vzdelávania získa profesijné a digitálne kompetencie potrebné na zefektívnenie výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole prostredníctvom digitálnych nástrojov.
Obsahom programu inovačného vzdelávania je podrobná analýza hry ako základnej činnosti dieťaťa predškolského veku. Účastníci si rozšíria svoje kompetencie plánovať, realizovať a hodnotiť hru s dôrazom na rozvoj osobnosti dieťaťa.
Obsah programu inovačného vzdelávania tvorí podrobná analýza profesijného štandardu, poznanie jeho významu a funkcií. Je zameraný na význam tvorby profesijného portfólia.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvíjanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných na podporu školskej spôsobilosti každého dieťaťa v materskej škole, príp. v zariadení predprimárneho vzdelávania. Absolvent programu si inovuje poznanie o východiskách, princípoch a filozofii uplatňovania podporného opatrenia súvisiaceho s dosahovaním školskej spôsobilosti. Bude vedieť identifikovať individuálne špecifiká dieťaťa, ktoré by mu znemožnili úspešné zvládnutie vzdelávania v ...
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Pozornosť venuje pochopeniu umelej inteligencie ako globálnej výzvy aj ako praktického nástroja podporujúceho využívanie digitálnych riešení, etickým aspektom práce s AI a systematickému zapájaniu generatívnych technológií do vzdelávacieho procesu. Absolvent programu dokáže navrhovať a realizovať pracovné postupy s využitím AI na úsporu času. Tvoriť a upravovať odborné a vzdelávacie materiály. Prispôsobovať podporu rôznym cieľovým skupinám vrátane aktérov výchovno-vzdelávacieho procesu so špecifickými potrebami. Zvyšovať produktivitu administratívnych procesov a komunikáciu v organizácii. plánovaním, realizáciou a hodnotením vzdelávacích aktivít pre PZ a OZ.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na nové vzdelávacie štandardy jazykov národnostných menšín (nemecký jazyk a literatúra, rómsky jazyk a literatúra, rusínsky jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra) v 1. a 2. cykle základného vzdelávania.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných spôsobilostí pedagogických zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Je zameraný na využívanie digitálnych nástrojov. Absolvent programu vzdelávania získa profesijné a digitálne kompetencie potrebné na zefektívnenie výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole prostredníctvom digitálnych nástrojov.
Obsahom programu inovačného vzdelávania je podrobná analýza hry ako základnej činnosti dieťaťa predškolského veku. Účastníci si rozšíria svoje kompetencie plánovať, realizovať a hodnotiť hru s dôrazom na rozvoj osobnosti dieťaťa.
Obsah programu inovačného vzdelávania tvorí podrobná analýza profesijného štandardu, poznanie jeho významu a funkcií. Je zameraný na význam tvorby profesijného portfólia.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvíjanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných na podporu školskej spôsobilosti každého dieťaťa v materskej škole, príp. v zariadení predprimárneho vzdelávania. Absolvent programu si inovuje poznanie o východiskách, princípoch a filozofii uplatňovania podporného opatrenia súvisiaceho s dosahovaním školskej spôsobilosti. Bude vedieť identifikovať individuálne špecifiká dieťaťa, ktoré by mu znemožnili úspešné zvládnutie vzdelávania v ...
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Pozornosť venuje pochopeniu umelej inteligencie ako globálnej výzvy aj ako praktického nástroja podporujúceho využívanie digitálnych riešení, etickým aspektom práce s AI a systematickému zapájaniu generatívnych technológií do vzdelávacieho procesu. Absolvent programu dokáže navrhovať a realizovať pracovné postupy s využitím AI na úsporu času. Tvoriť a upravovať odborné a vzdelávacie materiály. Prispôsobovať podporu rôznym cieľovým skupinám vrátane aktérov výchovno-vzdelávacieho procesu so špecifickými potrebami. Zvyšovať produktivitu administratívnych procesov a komunikáciu v organizácii. plánovaním, realizáciou a hodnotením vzdelávacích aktivít pre PZ a OZ.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na nové vzdelávacie štandardy jazykov národnostných menšín (nemecký jazyk a literatúra, rómsky jazyk a literatúra, rusínsky jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra) v 1. a 2. cykle základného vzdelávania.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných spôsobilostí pedagogických zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Je zameraný na využívanie digitálnych nástrojov. Absolvent programu vzdelávania získa profesijné a digitálne kompetencie potrebné na zefektívnenie výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole prostredníctvom digitálnych nástrojov.
Obsahom programu inovačného vzdelávania je podrobná analýza hry ako základnej činnosti dieťaťa predškolského veku. Účastníci si rozšíria svoje kompetencie plánovať, realizovať a hodnotiť hru s dôrazom na rozvoj osobnosti dieťaťa.
Obsah programu inovačného vzdelávania tvorí podrobná analýza profesijného štandardu, poznanie jeho významu a funkcií. Je zameraný na význam tvorby profesijného portfólia.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvíjanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných na podporu školskej spôsobilosti každého dieťaťa v materskej škole, príp. v zariadení predprimárneho vzdelávania. Absolvent programu si inovuje poznanie o východiskách, princípoch a filozofii uplatňovania podporného opatrenia súvisiaceho s dosahovaním školskej spôsobilosti. Bude vedieť identifikovať individuálne špecifiká dieťaťa, ktoré by mu znemožnili úspešné zvládnutie vzdelávania v ...
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Pozornosť venuje pochopeniu umelej inteligencie ako globálnej výzvy aj ako praktického nástroja podporujúceho využívanie digitálnych riešení, etickým aspektom práce s AI a systematickému zapájaniu generatívnych technológií do vzdelávacieho procesu. Absolvent programu dokáže navrhovať a realizovať pracovné postupy s využitím AI na úsporu času. Tvoriť a upravovať odborné a vzdelávacie materiály. Prispôsobovať podporu rôznym cieľovým skupinám vrátane aktérov výchovno-vzdelávacieho procesu so špecifickými potrebami. Zvyšovať produktivitu administratívnych procesov a komunikáciu v organizácii. plánovaním, realizáciou a hodnotením vzdelávacích aktivít pre PZ a OZ.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na nové vzdelávacie štandardy jazykov národnostných menšín (nemecký jazyk a literatúra, rómsky jazyk a literatúra, rusínsky jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra) v 1. a 2. cykle základného vzdelávania.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných spôsobilostí pedagogických zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Je zameraný na využívanie digitálnych nástrojov. Absolvent programu vzdelávania získa profesijné a digitálne kompetencie potrebné na zefektívnenie výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole prostredníctvom digitálnych nástrojov.
Obsahom programu inovačného vzdelávania je podrobná analýza hry ako základnej činnosti dieťaťa predškolského veku. Účastníci si rozšíria svoje kompetencie plánovať, realizovať a hodnotiť hru s dôrazom na rozvoj osobnosti dieťaťa.
Obsah programu inovačného vzdelávania tvorí podrobná analýza profesijného štandardu, poznanie jeho významu a funkcií. Je zameraný na význam tvorby profesijného portfólia.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvíjanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných na podporu školskej spôsobilosti každého dieťaťa v materskej škole, príp. v zariadení predprimárneho vzdelávania. Absolvent programu si inovuje poznanie o východiskách, princípoch a filozofii uplatňovania podporného opatrenia súvisiaceho s dosahovaním školskej spôsobilosti. Bude vedieť identifikovať individuálne špecifiká dieťaťa, ktoré by mu znemožnili úspešné zvládnutie vzdelávania v ...
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie, s dôrazom na efektívne využívanie školských edukačných platforiem, najmä systému EduPage v pedagogickej praxi. Absolvent programu získa praktické zručnosti v oblasti správy triednej agendy, komunikácie so žiakmi a ich rodičmi, tvorby digitálneho obsahu, plánovania a hodnotenia výučby. Dôraz sa kladie na optimalizáciu pracovných procesov pedagógov a odborných zamestnancov prostredníctvom moderných technológií, čím sa zvyšuje kvalita a efektivita vzdelávacieho procesu.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných zručností pedagogických a odborných zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Pozornosť venuje pochopeniu umelej inteligencie ako globálnej výzvy aj ako praktického nástroja podporujúceho využívanie digitálnych riešení, etickým aspektom práce s AI a systematickému zapájaniu generatívnych technológií do vzdelávacieho procesu. Absolvent programu dokáže navrhovať a realizovať pracovné postupy s využitím AI na úsporu času. Tvoriť a upravovať odborné a vzdelávacie materiály. Prispôsobovať podporu rôznym cieľovým skupinám vrátane aktérov výchovno-vzdelávacieho procesu so špecifickými potrebami. Zvyšovať produktivitu administratívnych procesov a komunikáciu v organizácii. plánovaním, realizáciou a hodnotením vzdelávacích aktivít pre PZ a OZ.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na nové vzdelávacie štandardy jazykov národnostných menšín (nemecký jazyk a literatúra, rómsky jazyk a literatúra, rusínsky jazyk a literatúra, ruský jazyk a literatúra, ukrajinský jazyk a literatúra) v 1. a 2. cykle základného vzdelávania.
Program inovačného vzdelávania je zameraný na rozvoj komplexných spôsobilostí pedagogických zamestnancov potrebných pre 21. storočie. Je zameraný na využívanie digitálnych nástrojov. Absolvent programu vzdelávania získa profesijné a digitálne kompetencie potrebné na zefektívnenie výchovno-vzdelávacej činnosti v materskej škole prostredníctvom digitálnych nástrojov.
Obsahom programu inovačného vzdelávania je podrobná analýza hry ako základnej činnosti dieťaťa predškolského veku. Účastníci si rozšíria svoje kompetencie plánovať, realizovať a hodnotiť hru s dôrazom na rozvoj osobnosti dieťaťa.
Obsah programu inovačného vzdelávania tvorí podrobná analýza profesijného štandardu, poznanie jeho významu a funkcií. Je zameraný na význam tvorby profesijného portfólia.
Program inovačného vzdelávania sa zameriava na rozvíjanie profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných na podporu školskej spôsobilosti každého dieťaťa v materskej škole, príp. v zariadení predprimárneho vzdelávania. Absolvent programu si inovuje poznanie o východiskách, princípoch a filozofii uplatňovania podporného opatrenia súvisiaceho s dosahovaním školskej spôsobilosti. Bude vedieť identifikovať individuálne špecifiká dieťaťa, ktoré by mu znemožnili úspešné zvládnutie vzdelávania v ...
Podmienky účasti a prihlasovanie
Cieľovú skupinu programov inovačného vzdelávania tvoria pedagogickí zamestnanci s vysokoškolským vzdelaním prvého a druhého stupňa, učitelia ZUŠ pre žiakov so ŠVVP aj s vyšším odborným vzdelaním, majstri odbornej výchovy a vychovávatelia v školách a školských zariadeniach pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami aj s úplným stredným odborným vzdelaním.
Na vzdelávanie bude zaradený pedagogický zamestnanec v uvedenej kategórii, podkategórii a kariérovom stupni. Uchádzač bude zaradený na vzdelávanie na základe písomnej prihlášky podpísanej riaditeľom školy, školského zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, riaditeľom špeciálnych výchovných zariadení, sociálnej ochrany, sociálnej kurately alebo zariadenia sociálnych služieb a pod.
Súčasťou prihlášky je kópia dokladu o dosiahnutom vzdelaní, ktorou uchádzač preukazuje, či spĺňa kvalifikačný predpoklad vyžadovaného stupňa vzdelania na výkon pracovnej činnosti v príslušnej kategórii alebo v podkategórii pedagogického zamestnanca. Zaradenie na vzdelávanie následne posúdi poskytovateľ vzdelávania na základe prihlášky a dokladov o dosiahnutom vzdelaní uchádzača.
Prihlášky na vzdelávanie sa podávajú elektronicky prostredníctvom online formulára. V niektorých prípadoch je potrebné doručiť aj podpísanú prihlášku v tlačenej forme na príslušné krajské pracovisko NIVaM.
Financovanie a náklady
Väčšina programov inovačného vzdelávania je pre pedagogických a odborných zamestnancov bezplatná. V prípade niektorých programov, najmä tých, ktoré zahŕňajú prezenčnú formu pobytového vzdelávania, si účastníci hradia náklady na ubytovanie, stravu a prípadné poplatky za skipasy alebo športovú halu.
Krajské pracoviská NIVaM a kontakty
Inovačné vzdelávanie je realizované prostredníctvom krajských pracovísk NIVaM, ktoré sa nachádzajú v rôznych regiónoch Slovenska. Medzi krajské pracoviská patria:
- NIVaM krajské pracovisko Bratislava
- NIVaM krajské pracovisko Banská Bystrica
- NIVaM krajské pracovisko Košice
- NIVaM krajské pracovisko Nitra
- NIVaM krajské pracovisko Prešov
- NIVaM krajské pracovisko Trenčín
- NIVaM krajské pracovisko Žilina
- NIVaM pracovisko Komárno
Na jednotlivých krajských pracoviskách pôsobia vedúci skupín, ktorí sú zodpovední za organizáciu a realizáciu inovačného vzdelávania. V prípade otázok alebo záujmu o účasť na programoch inovačného vzdelávania sa môžete obrátiť na príslušné krajské pracovisko NIVaM alebo priamo na vedúceho skupiny.
Príklady konkrétnych programov a podujatí
Pre lepšiu ilustráciu ponúkame prehľad niektorých konkrétnych programov a odborných podujatí, ktoré NIVaM ponúka:
- Informačné semináre pre základné školy: Určené pre základné školy z rôznych okresov. Realizované prezenčnou formou. Náklady spojené so vzdelávaním vrátane občerstvenia sú hradené z Plánu obnovy a odolnosti SR. Cestovné, prípadne ďalšie výdavky súvisiace s pracovnou cestou, hradí vysielajúca organizácia, resp. účastník.
- Odborné podujatie "Vytiahnite mobily zo školských tašiek": Zamerané na využitie mobilných technológií vo vyučovaní. Účastníci sa oboznámia s aplikáciami ako Google Lens, photomath a duolingo.
- Odborný seminár "Kyberšikvanovanie": Zameraný na prevenciu kyberšikanovania a syndrómu CAN.
- Školenie predsedov školských a predmetových maturitných komisií: Určené pre predsedov maturitných komisií. Realizované prezenčne.
Dieťa v modernom svete bol názov odborného seminára, ktorý sa konal 9. mája 2019 v detašovanom pracovisku MPC v Košiciach. Lektorovali ho PaedDr. Jana Svobodová a PhDr. Renáta Varhoľaková. Seminár sa zameral na vývin dieťaťa v kontexte súčasnej spoločnosti, na to, ako dnešná rodina plní svoje funkcie a akú rolu hrá v živote detí materská škola. Podujatie malo pozitívny ohlas, učitelia a riaditelia materských škôl získali nové informácie z oblasti psychológie dieťaťa a spoznali nové možnosti a prístupy k rodičom vo výchove detí. Účastníci ocenili aktuálnosť témy, zaujímavý výklad, príjemné vystupovanie lektoriek, veľa podnetných myšlienok a odporúčaní, ako aj možnosť výmeny skúseností.
Aktualizačné vzdelávanie a online kurzy
Okrem programov inovačného vzdelávania ponúka NIVaM aj online kurzy v rámci aktualizačného vzdelávania. Pre školy sú pripravené ‚vzorové‘ programy aktualizačného vzdelávania, ktoré rozsahom, cieľmi, obsahom a témami plne korešpondujú s ponúkanými online kurzami NIVaM.
