Jednou z prvých vecí, ktoré deti pri objavovaní sveta fascinuje, sú farby. Sú všade - v oblečení, hračkách, jedle aj prírode. No ako na to, keď príde čas začať sa ich učiť? V tomto článku vám ukážeme, ako urobiť z učenia farieb zábavnú a prirodzenú súčasť každodenného života.
Deti sa začínajú učiť rozoznávať a pomenúvať farby okolo 18. až 24. mesiaca, no každé dieťa je jedinečné. Dôležité nie je porovnávať, ale podporovať.
Vývoj zraku a vnímania farieb u detí
Novorodenci a bábätká vidia inak ako my, dospelí. V maternici totiž nemali toľko vizuálnych informácií, než sa tomu deje po pôrode. Zrak sa vyvíja postupne, aby chránil oči a mozog pred nadmernými podnetmi. Hneď po narodení vidí dieťa sivý, rozmazaný obraz. Jeho zrak je 30-krát menej ostrý než zrak dospelého človeka. Nie je ani pravda, že novorodenci vidia len čiernu a bielu, už po narodení dokážu veľmi slabo registrovať nejaké farby. Na to by tieto predmety museli byť vysoko saturované, relatívne rozsiahle vo veľkosti a tiež v určitom odtieni (napríklad červenom).
V istej štúdii sa až 75% novorodencov otáčalo na veľké plochy vysoko saturovanej červenej, ukázanej na šedom podklade, a viac ako 80% vôbec neregistrovalo modrej ploche na šedom podklade. Predpokladá sa, že ide o slabo rozvinutú, nezrelú sietnicu - oko, tak aj mozgovú kôru (aj slabo organizované fotoreceptory).
V roku 1991 študovali 4-dňové bábätká a zistili, že dokážu mierne odlíšiť bielu od oranžovej, ale vôbec nie bielu od žlto-zelenej. Menej než mesačné bábätká majú tiež problém odlíšiť napríklad červenú a zelenú farbu, červenú a žltú, bielu a červenú alebo bielu a tmavomodrú. Už ako 8-týždňové dokážu mierne odlišovať medzi červenou a bielou, niektorými odtieňmi zelenej a svetlomodrú. Čo však bábätká milujú, sú všetky druhy vizuálnej informácie ako pohybujúce sa objekty a tváre. Najmä zo začiatku je pre ne fantastická tvár vlastnej matky. Nehovoriac o jej hlase… V každom prípade ale presný čas, kedy začne to vaše dieťa registrovať farby, je individuálny.
Od novorodenca do 3 mesiacov
V ranom štádiu je bábätkám najlepšie ukázať obrázok alebo ilustráciu asi 30 cm od ich očiek. Najlepšie tak, že ho budete držať viac zboku a nie priamo nad hlavou dieťaťa, pretože tak vidí najjasnejšie.
Na konci prvého mesiaca života vidí novorodenec najlepšie kontrastné kombinácie čiernej a bielej farby. Pri výbere hračky alebo knižky je vhodné na to myslieť. Jeho pozornosť budú priťahovať veľké prvky v tvare pruhov, bodiek, kociek a loptičiek.
Na druhej strane dvojmesačné dieťa už zo vzdialenosti 60 cm vidí výrazné, expresívne farby, ako je červená a zelená. No preostrovať medzi dvoma objektami je pre takto staré dieťatko ešte zložité. Očká sa môžu križovať a ešte nefungujú ako „tím“.
Trojmesačné dieťa si začína všímať žltú farbu a svoje ruky. Obraz videný očami dieťaťa sa stáva skôr trojrozmerným ako plochým.
Schopnosť vidieť oboma očami (4. mesiac veku)
Je zaujímavé, že až okolo 4. mesiaca dieťa získava schopnosť vidieť oboma očami. Objavuje sa aj schopnosť rozlišovať ďalšiu farbu, modrú. Práve obdobie medzi 2. a 4. mesiacom veku bábätka sa považuje za obdobie, kedy začínajú vidieť viac a viac farieb, pretože 5. mesiac je podľa AOA (Americká asociácia optometristov) kľúčový - bábätká väčšinou vidia väčšinu farieb (stále ale nie tak ako dospelí). Opäť ale pripomíname, že je to viac menej individuálne.
V šiestich mesiacoch už dieťa dokáže rozpoznávať tvary a sledovať pohyby. Rozvíjajú sa postupne ďalšie kľúčové charakteristiky zraku ako napr. vnímanie hĺbky, koordinácia oko-telo, binokulárne videnie (schopnosť očí spolupracovať). Keďže sa ale rozvíja aj schopnosť komunikovať - verbálne aj neverbálne, nie vždy je pre rodičov ľahké povedať, ktoré farby ich dieťatko už registruje a jasne odlišuje. Na to si musíte počkať, kým sa naučí označovať predmety aj farby slovami (alebo znakmi).
Ako naučiť dieťa farby
Učenie farieb je pre deti fascinujúce a dôležité obdobie, ktoré podporuje ich kognitívny a vizuálny rozvoj. Pri učení farieb je dôležité začať jednoducho. Začnite so základnými farbami, ako sú červená, modrá, žltá a zelená. Tieto farby sú výrazné a ľahko rozpoznateľné.
NÁŠ TIP: Používajte hračky, knihy a obrázky s týmito farbami.
Zapojenie farieb do každodenných aktivít
Jedným z najlepších spôsobov, ako naučiť dieťa farby, je zapojiť farby do každodenných aktivít.
- Oblečenie: Pri obliekaní ráno môžete diskutovať o farbách oblečenia. Pýtajte sa: „Chceš si dať modré alebo zelené tričko?“ Nechajte dieťa vybrať a popritom sa naučiť.
- Jedlo: Keď jete ovocie a zeleninu, hovorte o farbách. Hovoríte spolu o tom, akú má farbu mrkva, hrášok alebo banán?
- Hračky: Pri hre s hračkami môžete pomenúvať farby.
Hry a aktivity na učenie farieb
Hry sú skvelý spôsob, ako deti učiť farby.
- Maľovanie: Maľovanie je nielen o kreativite, ale aj o poznávaní. Deti si tak cez dotyk a obraz lepšie zapamätajú názvy farieb. Prstové farby sú ideálne na začiatok - a nevadí, ak bude neporiadok.
- Hľadanie farieb: Skryte po miestnosti rôzne farebné predmety a nechajte dieťa hľadať konkrétnu farbu.
- Farebné štipce: Úloha je kombinovaná s jemnou motorikou. Vytvorte akýkoľvek obrázok alebo len farebné kruhy.
- Pom pom guličky: Na spodok obalu na vajíčka nakreslíme alebo nalepíme rôzne farebné kruhy, tak aby sme ku každej farbe mali plyšovú pom pom guličku rovnakej farby.
- Hľadačka: Aktivita na vonku aj na doma. Spodok obalu od vajíčok zafarbíme rôznymi farbami.
- Farebné paličky: Opäť obal na vajíčka, tentokrát však otočený.
- Nájdi bodku: Na veľký papier nakreslíme fixkou bodky.
- Triedenie farieb: Pracujte s tým, čo doma nájdete. Použiť sa dá všetko, čo je farebné a máte to doma po ruke. Na nácvik a poznávanie farieb vám môžu poslúžiť farebné gombíky, plyšové guličky, vrchnáčiky z detských štiav, drevené koráliky, stavebnice, hračky, ktoré na to pôvodne nie sú určené, plastelína alebo aj mištičky od nej. Dbajte na pravidlo, čím jednoduchšie, tým lepšie. Používajte predmety rovnakej veľkosti a tvaru.
Knihy a pesničky o farbách
Významnú rolu v učení a poznávaní farieb hrajú knižky. Existuje mnoho detských kníh, ktoré sa zameriavajú na farby. Čítanie týchto kníh spolu s dieťaťom je skvelý spôsob, ako ich naučiť rozpoznávať a pomenúvať farby. Ideálne sú tie, ktoré majú jednoduché ilustrácie a veľké farebné plochy.
Detské pesničky o farbách sú veľmi obľúbené. Rytmus, opakovanie a rýmovanie pomáhajú deťom zapamätať si slovíčka ľahšie.
Učte sa farby - predškolská speváčka - farebná pieseň pre predškolákov od ELF Learning - ELF Kids Videos
Rané znaky problémov so zrakom
Farbosleposť sa týka odlišovania istých farieb a farebných odtieňov. Neznamená to hneď, že vaše dieťa niektoré farby vôbec neregistruje alebo neodlišuje, resp. nevidí. Najčastejšie sa hovorí o farbách červenej a zelenej. Existuje ešte porucha zvaná achromatopsia, kedy dieťa vidí len odtiene šedej, ale objavuje sa len veľmi zriedkavo.
Dôvodom na obavy a návštevu lekára či lekárky teda môže byť, keď:
- dieťa v prvom mesiaci života nesústreďuje pozornosť na tvár alebo predmety rodičov
- je precitlivené na svetlo
- oči a zreničky sa zdajú byť nerovnaké
- dieťa veľmi zriedkavo otvára oči
- očné buľvy sú červené a často slzia
- zreničky dieťaťa pripomínajú bielu farbu
- strabizmus sa objavuje po 3. mesiaci života
Keď vaše dieťatko rastie, všímajte si tiež, či správne používa slová na popisovanie farieb (napríklad povie, že listy na strome sú hnedé miesto zelené, alebo povie fialové nebo miesto modré, ak má na obrázku modrú oblohu), má problémy odlišovať medzi zelenými a červenými pastelkami, má problémy odlišovať farby, ak je ich veľa spolu, alebo má problém odlišovať farby, keď sú tmavšieho odtieňa. Tiež keď dieťa je podráždené pri červených obrázkoch alebo červenom texte na zelenom pozadí a podobne.
Určite sa zaujímajte v ambulancii o zrak svojho dieťaťa, ak sa v rodine vyskytujú problémy so zrakom, alebo bolo narodené predčasne.
Ako stimulovať zrak
Môžete stimulovať zrak svojho dieťaťa a podporiť jeho vývoj pomocou rôznych obrysov, tvarov, vzorov a farieb primeraných veku. Skúste dieťa zaujať napríklad rozprávaním o tom, čo sa na obrázku deje. Na začiatku je vhodné vyberať knihy a kontrastné kartičky, lesklé prvky.
V neskoršej fáze budú užitočné podložky a vzdelávacie hračky. V závislosti od veku môže byť dieťa v náručí rodiča, ležať na chrbte alebo v neskoršej fáze na brušku či v polohe ležmo. Samozrejme, vystavenie svetlu vyžarovanému obrazovkami televízorov alebo tabletov neprospieva rozvoju zraku a mozgu dieťaťa.
Časté hranie a svietiace hračky môžu dieťa rýchlo unaviť. Odporúča sa voliť jednoduché hry, ktoré rozvíjajú viaceré zmysly a neoceniteľnú interakciu medzi dieťaťom a rodičom. Dôležité je batoľa príliš nestimulovať a prestať, keď neprejavuje záujem.
Vplyv farieb na dieťa
Farby majú veľkú silu! Ich dynamika a spôsob ich interakcie sa líši v závislosti od tepla a intenzity farby. Poznanie toho, ako a ako na nás farba pôsobí, sa praktizovalo v starovekej Číne ako liečebná metóda. Znovuobjavenie farby a jej efektu sa vrátilo, keď sa o ne začal zaujímať Isaac Newton.
V roku 1666 navrhol prvý „farebný koláč“. Veril, že slnečné svetlo môže byť rozdelené do rôznych farieb. Vytvoril prvé farebné koliesko, ktoré bolo neskôr rozšírené o ďalšie odtiene a zušľachtené a dodnes sa teší mnohým umelcom a dizajnérom vo všetkých oblastiach dizajnu.
V 2. storočí bol Goethe fascinovaný vplyvom farieb na náladu. Je považovaný za otca psychológie farieb. Strávil desaťročia písaním knihy s názvom Teória farieb. Poznatky o vplyve farieb na ľudskú náladu veľmi často využívajú dizajnéri, ktorí tvoria produkty aj pre deti.
Momentálne kraľujú tlmené jemné odtiene farieb. Najbežnejšie projekty interiérového dizajnu sa zameriavajú na bielu, sivú, prírodnú farbu dreva a prípadne kontrastnú čiernu. Aký je priestor vášho dieťatka?
Farby stien nie sú všetko. Stojí za to pripomenúť, že už od útleho veku máme šancu formovať a poskytovať svojim najmenším kvalitné estetické zážitky, obklopovať ich dobrým dizajnom. Okrem dobrého dizajnu, tvaru bez ostrých hrán, stojí za to sa na chvíľu zastaviť a zamyslieť sa nad farbou.
Ľudské telo reaguje na farby na mnohých úrovniach, napríklad fyziologicky - zmeny krvného tlaku, zrýchlenie dýchania, nerovnováha, ospalosť, stimulácia chuti do jedla. Kultúrne určeným spôsobom reagujeme aj na farby. Červená sa používa na varovné signály, ale používa ju aj učiteľ na zvýraznenie chýb. Kultúra tak posilňuje našu už tak silnú reakciu na červenú farbu, ktorá je vo svete zvierat aj varovnou farbou.
Výber farieb teda môže ovplyvniť výchovno-vzdelávací proces a správanie detí.
| Farba | Vplyv a asociácie |
|---|---|
| Biela | Je neutrálna farba, symbolizuje zdravie, mladosť, otvorenosť a dobré úmysly. Perfektne sa hodí k ostatným farbám. Pôsobí dojmom poriadku. Tónuje emócie a upokojuje nervy. Biela znamená otvorenosť a čestnosť, rovnako ako mier, liečenie a pokoj. Spája sa s dokonalosťou, čistotou, nevinnosťou a noblesou. Kultúrne je to farba dobra (anjeli). Farba spojená s eleganciou a otvorenosťou mu dodáva profesionálny charakter. |
| Červená | Je teplá a má silu vyniknúť od ostatných farieb. Je atraktívny a priťahuje pozornosť dieťaťa. Dodáva energiu, preto sa neodporúča vo veľkom množstve pre deti s vysokým temperamentom. Má povzbudzujúci účinok. Ako dominantná farba môže dokonca spôsobiť problémy so spánkom. Táto farba tiež zvyšuje chuť do jedla a zrýchľuje metabolizmus, keďže zrýchľuje krvný obeh. Červená je farba vášne a sily, je to farba kráľov. V tejto farbe je najlepšie zvoliť len doplnky a doplnky do detskej izby. |
| Oranžová | Pomáhajú udržiavať dobrú náladu najmä v jesennom a zimnom období. a dodáva vám pocit sebavedomia. Energická farba podporujúca rozvoj sociálnych vzťahov dieťaťa. V nadmernom množstve bude mať podobný stimulačný účinok ako červená. Kultúrne uznávaný ako symbol ohňa a energie. Inšpiruje a zlepšuje náladu. Lieči depresívne stavy. Spájame ho s letom, radosťou a teplom. |
| Žltá | Je farba odvahy, optimizmu a sebavedomia. Teplá, radosť a energizujúca. Prispieva k úlohám, ktoré vyžadujú duševnú aktivitu a zlepšuje koncentráciu. Príliš veľa alebo príliš veľa tieňa vás môže nahnevať alebo znervózniť. Spája sa s úspechom - zlatou farbou, a s veselým postojom k životu. Upúta pozornosť svojim jasom. Podporuje kreativitu. |
| Čierna | Je rozporuplná farba, predstavuje dobro - slnko, aj zlo - varovnú farbu. Dodáva prestíž, farba sily. Kultúrne asociácie s čiernou farbou sú napríklad smrť a smútok, zlo a vzbura, ale nie vo všetkých, pretože v indickej kultúre je čierna farba symbolom dobra. Vo svete dizajnu je táto farba vnímaná pozitívne a spája sa s luxusom, nadčasovou a sofistikovanou eleganciou. Tajomná farba individualistov sa spája aj s vysokou inteligenciou a vzbudzuje rešpekt. |
| Ružová | Symbolizuje lásku, farbu na zlepšenie nálady. Svetlé odtiene ružovej majú upokojujúce a upokojujúce vlastnosti. Ružová vyvoláva asociácie s láskavosťou, súcitom, citlivosťou, nežnosťou a jemnosťou. Farba je spojená s romantikou a láskou, ako aj s radosťou a nevinnosťou. |
| Fialová | Prebúdza kreativitu, tvorivé myslenie, pomáha k dohode, podnecuje emócie. Fialka sa vyznačuje upokojujúcim účinkom. Ak chcete byť jedinečná, zvoľte fialovú. Stimuluje tú časť mozgu, ktorá je zodpovedná za predstavivosť a riešenie problémov. Farba originality a dokonca extravagancie. Po stáročia si ju užívali len tí najvýznamnejší a najbohatší, panovníci, biskupi a učenci. Fialová farba je spojená s luxusom, noblesou, prestížou, exkluzivitou a spiritualitou. |
| Modrá | Farba chladivá, osviežujúca, svieža. Pôsobí upokojujúco, stimuluje rozšírenie vedomostí, navodzuje stav rovnováhy. Znižuje krvný tlak. Námornícka modrá zvyšuje schopnosť zaostrenia. Modrá zvyšuje produktivitu a neruší. Táto farba naznačuje pocit istoty a dôvery. Má tiež vplyv na zníženie chuti do jedla. Je to farba harmónie, vernosti a súcitu. |
| Zelená | Najviac upokojujúca farba. Privádza vás do stavu rovnováhy, harmónie a umožňuje vám relaxovať. Je spojená s prírodou a čerstvým vzduchom. Pôsobí na zvýšenie koncentrácie a pôsobí relaxačne na zrak. Spája sa s ekológiou, pokojom, nádejou a harmóniou. Pomáha pri riešení problémov a podporuje slobodu a zdravie. Tmavo zelená predstavuje peniaze, ekonomické záležitosti a buržoáziu. |
Psychológovia Stephen Palmer a Karen Schloss z UC Berkeley vykonali v roku 2010 štúdiu, ktorá ukázala, že preferencie farieb v dospelosti sú silne ovplyvnené skúsenosťami z detstva. Obľúbená hračka v modrej farbe spôsobuje, že dospelý považuje túto farbu za svoju obľúbenú, takže v budúcnosti si vyberú podobné predmety rovnakej farby. Stojí za to pamätať obklopiť dieťa rôznymi farbami, aby bol jeho svet farebný. Pamätajte, že tým, že mu zariaďujeme priestor na hranie, formujeme aj jeho budúci vkus.
Treba pamätať na to, že iná farba bude označená pre aktívne a energické dieťa, iná pre pokojné a pokojné dieťa.
Kedy a ako začať s učením farieb
Máte pocit, že nadišiel správny čas zoznámiť dieťa s farbami? Chcete ho naučiť rozlišovať a správne pomenovať základné farebné odtiene?
Začnite so základnými farbami - vyberte 3-4 kontrastné farby (napr. červená, modrá, žltá, zelená). Choďte von a pozorujte svet - „Akú farbu má tráva?“ Vzdelávacie pesničky (napr. o farbách) môžu byť tiež skvelou pomôckou.
Buďte trpezliví a vytvárajte príležitosti na učenie farieb nenútene. Chváľte každú snahu a nechajte dieťa často skúšať. Ak sa pomýli, pokojne opravte bez kritiky: „Takmer!“ Niektoré deti potrebujú na osvojenie farieb viac času.
V prípade pochybností sa poraďte s pediatrom alebo logopédom.
Kedy by malo dieťa vedieť pomenovať farby? Vo veku 2 až 3 rokov väčšina detí začína rozpoznávať a pomenúvať farby spoľahlivejšie. Plné zvládnutie farieb vrátane odtieňov sa často upevní okolo 4. až 5. roku života.
Je normálne, že si dieťa farby zamieňa? Áno. Deti si farby pletú bežne až do 3-4 rokov. Čo ak má dieťa podozrenie na farbosleposť? Ak nerozoznáva niektoré farby opakovane, poraďte sa s očným lekárom.
Rozpoznávanie farieb je základný krok v rozvoji detského myslenia. S hravosťou, trpezlivosťou a každodennou praxou sa dieťa naučí farby ľahko a prirodzene. Hlavné je, aby učenie prinášalo radosť - nie tlak.