Strom je jeden z najčastejšie kreslených motívov. Preto sme si pre teba pripravili článok v ktorom ti ukážeme pár trikov ako ho zvládnuť.
Keď kreslíš strom musíš stále začať kmeňom. Nakresli si dve vertikálne línie vedľa seba mierne sa zužujúc smerom na hor. Asi v polovici tohto kmeňa (záleží od výšky) začínaš pridávať ďalšie konáre. Väčšinou vidíme iba dve až tri vetvy priamo nadväzujúce na kmeň a až za nimi sa črtajú zadné. Takže si kmeň rozdeľ na hlavné vetvy a tie postupne rozvetvíš na menšie a menšie konáre. Všimni si systém akým strom rozdeľuje svoje konáre a skús ich napodobniť. Na začiatok je najlepšie skúsiť obkresliť realitu a tým pochopiť smer rastu.
Keď máš takto rozdelené konáre pridávaš listnatú korunu. Môžeš si ju najskôr naznačiť pomocou kružníc. Potom prekrývaš niektoré časti konárov a robíš vrstvy lístia. Okraje koruny rob do špicata ako listy navzájom trčia von.
Doplníš zospodu korene ktoré sa strácajú v zemi a kôru stromu. Pohraj sa s listami, mysli na to že listy vrhajú tiene na tie ktoré sú za nimi podľa toho z ktorého smeru svieti slnko. Môžeš doplniť plody ovocia alebo kvety. Ďalej je to už len na tvojej fantázii.
V diagnostikovaní školskej zrelosti majú svoje miesto aj kresbové testy. Pomerne ľahko a rýchlo sa z nich dá určiť stupeň vývoja psychických funkcií, ilustrovať aktuálny psychický stav dieťaťa, poskytnúť informácie o emóciách dieťaťa a zhodnotiť, či dieťa bude schopné plniť požiadavky súčasnej školy. Kresbové testy majú len orientačný charakter a napomáhajú spresniť diagnózu. Výklad sa nerobí mechanicky, vždy záleží na kontexte celej kresby.
Baum test a jeho význam
Pôvodcom psychotestu s kresleným stromom (Baum test) je nemecký psychológ Karl Koch, ktorý ako prvý pochopil, že z vetiev stromu sa dá vyčítať rozpoloženie človeka, jeho minulosť a nahliadnuť aj do budúcnosti. To všetko vďaka 59 aspektom, ktoré každý človek zámerne, či nechtiac zachytí na papier, keď dostane príkaz nakresliť strom (nie ihličnatý). Kresba je hotová za pár minút, takže sa dá rýchlo uskutočniť aj v detskom kolektíve alebo pri prijímaní do zamestnania.
Vývin kresby stromu podľa veku dieťaťa
Vývin kresby stromu má podobné znaky ako vývin kresby panáka alebo domu. Žiaden strom nie je nakreslený správne alebo nesprávne. Spočiatku dieťa zobrazuje kmeň stromu ako čiaru, z ktorej hore v pravom uhle vyčnievajú kratšie rovné čiarky. Na nich sú umiestnené ovály, chumáče. Lístie a ihličie dieťa nerozlišuje. Neskôr konáre kreslí rozvetvené na menšie konáriky. Predškoláci by už mali rozlišovať v kresbe listnatý strom od ihličnatého. Na listnatom strome zobrazujú ovocie a listy, ktoré majú často dekoratívnu funkciu. Proporcie stromu v pomere k formátu a iným zobrazovaným častiam súvisia so symbolikou stromu. Ovocie častokrát stojí, resp. trčí zo stromu. Ihličnaté stromy sú ako kefky, drobné ihličie na konároch chýba.
Interpretácia kresby stromu
Rázne a tvrdohlavé povahy vyvíjajú na kresbu neprimerane vysoký tlak. Naopak nesmelí ľudia, ktorí sa vyhýbajú konfliktov, vyvíjajú čo najmenší tlak. Ľudia vyrovnaní, ktorí si stoja za svojím rozhodnutím, kreslia rovnomerným tlakom, poprípade aj tieňovaním. Ťahy, ktoré sú výrazne silné či slabé upozorňujú na nevyváženosť v určitých oblastiach a životných situáciách. A čím viac opravovaných ťahov sa na strome nachádza, tým viac sa autor cíti byť neistý sám sebou.
Ročné obdobie krajiny okolo stromu súvisí s dlhodobým emočným ladením autora a temperamentom. Jarné a letné stromy charakterizujú optimistické ladenie, chuť ku zmenám. Jesenné stromy s plodmi môžu znázorňovať duševnú zrelosť. Zimné stromy zase predstavujú neistotu alebo pesimizmus.
Sklon k sneniu, odstup od reality a túžbu po neznámom ukazujú ľudia, ktorí za stromom nakreslia horizont, more, hory… Pocity osamelosti a neporozumenia okolitého sveta sídlia v človeku, ktorý strom usadí uprostred ohraničeného priestoru, ohrady. Pocity menejcennosti zase, ak je strom zakreslený v priehlbine alebo na kopci. Optimálny strom by mal vyrastať z pôdy alebo trávy a mal by mať rozšírenejšiu pätu kmeňa (základňu). Pocitovo založené, zasnené osoby kreslia strom s listami. Holé zimné stromy skôr osoby rezervované. Pridané prvky nad rámec zadania (vtáky, búdky, kvety, ovocie) sú prejavom hravosti, zmyslu pre humor alebo aj zakrytá neistota (záleží od kontextu). Koreňový systém vykreslený jemnými ťahmi značí neistotu s vlastnou minulosťou. Ak na obrázku korene nie sú, nič sa z toho nevyvodzuje, ich význam sa posudzuje v spojitosti s ďalšími časťami stromu.
Kmeň
Kmeň hovorí o zrení človeka, prechod a potom dospievanie. Hladké, nezvýraznené a neopravované napojenie vyznačuje bezproblémový a nerušený prechod medzi detstvom a dospievaním. Akékoľvek šrafovanie, pokrivenie, suky a dutiny naznačujú neistotu v súčasnej situácii. Dutiny a deformácie kmeňa symbolizujú poranenie duše, traumy alebo nepríjemné spomienky na detstvo. Zvýraznená ľavá strana kmeňa vypovedá o introvertnej povahe kresliaceho, naopak pravá strana extrovertnú povahu. Hrúbka kmeňa odráža silu ega, vitalitu, stabilitu. Silnejší a kratší kmeň je typický pre ľudí, ktorí sa zaujímajú skôr o fyzické záležitosti a veľa nepremýšľajú. Kmeň primeraný korune značí uvedomovanie si svojho intelektu. Príliš tenký kmeň znázorňuje nadmernú snahu niekomu niečo dokázať, o niečo sa príliš usilovať.
Koruna a vetvy
Všeobecne koruna naznačuje osobnosť a sociálny kontakt. Dôležitý je prvý dojem. Pravidelná, plná koruna značí vitalitu, vyvážený vzťah k životu. Hustota konárov a ich prevedenie, respektíve prepracovanosť sa prejavuje u kreatívnych osôb s dobrým pozorovacím talentom. Slabé vetvičky kreslia osoby hanblivé, nedôverčivé. Otvorené, nijak neuzavreté konáre značia ľahkú ovplyvniteľnosť autora.
Veľkosť stromu
Pri kresbe sa sleduje aj relatívna veľkosť stromu vzhľadom k ploche. Priemerná veľkosť je 70 %. Väčší či menší strom sa hodnotí ako veľké alebo malé písmo (väčší či menší sebacit). Zaplnený celý priestor predstavuje snahu všetko obsiahnuť, prehnanú expanzivitu, kompenzáciu pocitov nedostatočnosti. Ak kresba presahuje okraje (väčšinou horný okraj) ide o nevyzretosť, neadekvátne ciele, neprijímanie obmedzenia. Autor môže mať sklony byť agresívny alebo dominantný.
Príprava na skúšku arboristu: Kapitola 1 - Biológia stromov
„Ich pohľad je nezaťažený fyzickými zákonmi a zaužívanými princípmi. My si ich u seba neuvedomujeme. Keď dieťa kreslí krajinu, nakreslí zelený ihličnatý strom a žlté okrúhle slnko. Všetko to začalo Tereziným dobrovoľničením vo Varšave. Robila arteterapiu v centre pre dospelákov s postihnutím. „Nikdy predtým som neprišla do kontaktu s človekom so znevýhodnením. Veľmi sa jej páčili obrázky, ktoré spolu nakreslili. No väčšina zostávala v šuflíku, nanajvyš sa dostali na charitatívne trhy. „Hovorila som si, že by bolo super, keby boli tie kresby na reálnych produktoch v obchodoch. Keď sa neskôr vrátila na Slovensko, začala študovať na Sokratovom inštitúte. Cezeň sa dostala do košického domova sociálnych služieb Domko, kde pomáha s hodinami výtvarnej výchovy. A aby výsledok ich snahy nezapadol prachom, zavolala si Tereza na pomoc Zuzku. „Oslovila ma, či by som nevedela prepojiť ich kresby s konkrétnym produktom. Prvá vec, ktorá vznikla, bola klasická plátená taška. Dvojica založila grafické štúdio Brut.to. Názov odkazuje na hmotnosť obalu s obsahom. Spolu s Domkármi už vytvorili pohľadnice s motívmi Košíc, ktoré dostať kúpiť v turistickom informačnom centre. Získané peniaze posielajú stacionáru. Tie na svoje použitie vo svete obchodu zatiaľ čakajú. Štúdiu však priniesli špeciálne uznanie za spoločenský prínos od Národnej ceny za dizajn. „Všetko, čo sme do marca - do korony - vyrobili, sme doniesli klientom ukázať. Oni dve si najviac obľúbili obrázok lesa. Dva vedľa seba stojace stromy namaľované bielou farbou na tmavozelenom pozadí. „Je to jednoduchá kresba s pár čiarami, ktoré sú však expresívne hodené. A aj kompozícia je mega,“ usmieva sa Zuzana. Domkársky les sa im páči natoľko, že si ho dali vytetovať. „Projekt ‘Bystriny - sieť aktívnych občanov’ je podporený z programu ACF - Slovakia, ktorý je financovaný z Finančného mechanizmu EHP 2014-2021.
Dnes (či vlastne včera) sme sa s kamarátom zamýšľali nad testami u psychológa, rorschachove testy, kreslenie a tak. ja som uz nadtym tiez rozmyslal davnejsie ..no neprisiel som na nic Ale ja si myslim, ze sleduju asi aj to..do akych detajlov nakreslis ten strom...ako nakreslis konare, kmen, ci tam das listy,plody,nejake zvierata ...a nieco okolo toho stromu..a urcite aj podla toho co si napisala ty.. toto mi raz povedal kamarat co ma sestru psychologicku a trochu mi ho zhodnotil...no hlavne CO napreslis... chapes je rozdiel obly strom a taky.. spicaty alebo hranaty.. potomje rozdiel holy strom a strom s volajakymi plodni.. .ved to aj obycajneho laika take zakladne veci napadnu, ze teda toto je asi utiahnuty clovek... 21. my davame ten strom kreslit kolektivu, dame im papier a roznofarebne fixky a sledujeme, kto co kresli... 21. ja by som nakreslil ihlicnaty..najskor nejaky smrek.. Pozeraju na to ako velky je strom vzhladom na papier, ako pritlacas ceruzkou (vraj to musi byt ceruzkou), ci to robis ciarkovane alebo zopar tahmi. Aky hruby je knem, detajly, kam ho situujes a tak podobne. Konkretna vec sa vyhodnotit neda berie sa to ako celok. 21. 21. My sme to tiez v skole robili. 21. 21. 21. neviem o vyske tvojho IQ nic, takze sa k tomu neviem vyjadrit. Mňa prekvapilo keď som kreslila ten strom, že ešte aj konáre majú svoj význam a dokonca tieň Podľa toho z kt. A ešte aj to,kde ho nakreslíš napr. v strede alebo len na bok. Proste ti dajú A4 papier a podľa toho v kt. 21. U nas kto bol hotovi, mohol odovzdat a odist z triedy. 21. To je o tom, že strom symbolizuje rodinu a tvoje zazemie a prava strana vetiev je jeden rodic a druha je ten dalsi rodic. Kmen je tvoj pocit istoty v tej rodine. Takze ako to nakreslis zalezi na tom, ako sa citis, ake mas vztahy. Ked das jednu stranu vetiev silnejsiu, hustejsiu, vacsiu, znamena to napr ze mozes byt pod vacsim vplyvom toho rodica alebo ze sa ho bojis alebo co. Ked das nejaku dieru, ciernu skrvnu do kmena, znamena to, ze tam bola nejaka citova ujma, ktoru si nesies a ze ta rodicia mozno zanedbavali, tyrali alebo tak. 21. 21. 21. Takže takto, kreslenie je moja veľká záľuba odmalička. Stromy kreslievam reálne, najlepšie mi idú listnaté stromy s okrúhlou alebo pozdĺžnou korunou len tak z listami. Kreslievam ich symetricky a ak vložím nejakú asymetriu, tak je to len z čisto z estetického hľadiska a vždy inde. Obrázok zvyknem tieňovať (nasvietiť) jednoducho podľa toho ako mám náladu. Prítlak ceruzkou robím tak, aby obrázok čo najlepšie vynikol, kde je veľký tieň, zafarbenie je takmer čierne, kde je svetlo, tak takmer biele. A ilustráciu kreslím primerane papieru, aby pekne vynikla. Pokiaľ by som to mala nakresliť za chvíľku, postupovala by som rovnako, len by som to nedokázala doviesť do takých detailov. Predsa aj tieňovanie chce viac času atď... 21. 21. Psychológ by musel mať brutálne šťastie aby sa trafil do poznatkov, ktoré o tebe zistí z niektorých vecí. Preto som spomenula veci z minulosti,čo na tebe zanechajú nejakú stopu. 21. a povedat, ze mali, len ze to mali v podvedomi, to mozem povedat na kazdeho. Proste sme ľudia a tak máme určité veci v správaní rovnaké, preto robia tie pokusy atď.,takže to nemôžeš porovnať s čistím tipovaním,chapeme sa? A k tomu stromu, ak nemáš zadanie,tak podľa mňa dáš do každého náhodného stromu tie isté prvky,tie najvýraznejšie Myslím to, že každý má nejaký štýl. Nerobí absolútne odveci veci, tú svojskosť si zachováš.
