Legislatíva týkajúca sa učiteľov a tehotenstva na Slovensku

Vzdelávanie a výchova predstavujú komplexné procesy, ktoré sú regulované rozsiahlym súborom právnych predpisov. Tieto predpisy majú za cieľ upraviť nielen práva a povinnosti učiteľov, ale aj špecifické situácie, akou je napríklad tehotenstvo študentiek. Cieľom tohto článku je poskytnúť komplexný prehľad o týchto aspektoch slovenského školstva, pričom sa zameriava na legislatívny rámec, etické princípy a praktické aspekty.

Legislatívny rámec slovenského školstva

Základným kameňom slovenského školstva je zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení neskorších predpisov. Tento zákon definuje ciele, princípy a formy výchovy a vzdelávania, ako aj práva a povinnosti všetkých aktérov školského systému.

Štátny vzdelávací program

Štátny vzdelávací program je záväzný dokument, ktorý určuje obsah a rozsah vzdelávania pre jednotlivé druhy a typy škôl a školských zariadení. Môže sa členiť na vzdelávacie cykly alebo vzdelávacie moduly a vydáva sa v štátnom jazyku a jazyku príslušnej národnostnej menšiny. Riaditeľ školy zverejňuje školský vzdelávací program na verejne prístupnom mieste, na webovom sídle školy a na webovom sídle určenom ministerstvom školstva do 60 dní od jeho schválenia.

Školský vzdelávací program

Školský vzdelávací program je dokument, ktorý si vypracúva každá škola samostatne v súlade so štátnym vzdelávacím programom a zohľadňuje špecifiká školy a jej žiakov. Učebné osnovy sú súčasťou školských vzdelávacích programov. Ministerstvo školstva poskytuje pri tvorbe školských vzdelávacích programov metodickú podporu pre základné školy a zverejňuje na svojom webovom sídle učebné osnovy pre základné školy rozdelené pre jednotlivé ročníky v príslušných vzdelávacích cykloch, ktoré môže základná škola využiť pri vypracúvaní školského vzdelávacieho programu.

Práva a povinnosti pedagogických a odborných zamestnancov

Práva a povinnosti pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov upravuje zákon č. 317/2009 Z. z. Pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec nemôže svoje práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca, nesmie byť ani postihovaný a prenasledovaný v súvislosti s výkonom svojich práv. Pedagogický zamestnanec nesmie žiadať dary, prijímať dary, navádzať iného na poskytovanie darov a získavať iné výhody v súvislosti s poskytovaním výhody inej osobe pri výkone pedagogickej činnosti. To sa nevzťahuje na obvyklé dary poskytované zvyčajne pri výkone pedagogickej činnosti.

Zmeny v legislatíve týkajúce sa učiteľov

Dňa 21.10.2025 schválila NR SR návrhy viacerých zákonov, ktoré upravujú legislatívu v oblasti školstva. Konkrétne ide o novelu zákona č. 245/2008 Z. z. (zákon o výchove a vzdelávaní, tzv. školský zákon), novelu zákona č. 138/2019 Z.z. (zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch), úplne nový zákon o vysokých školách a tiež nový zákon o školskej správe, ktorý nahrádza doteraz platný zákon č. 596/2003 Z.z. Tieto novely prinášajú viaceré významné zmeny:

• Skrátená doba čakania na atestáciu: Na vykonanie prvej atestácie je potrebné byť 2 roky samostatným pedagogickým alebo odborným zamestnancom (pôvodne 5 rokov). Na vykonanie druhej atestácie je potrebné byť 3 roky prvoatestovaným pedagogickým alebo odborným zamestnancom (pôvodne ďalších 5 rokov).
• Uznávanie atestácií: V prípade, že atestácia sa vykoná pre kategóriu s vyšším požadovaným stupňom vzdelania, bude platiť aj pre kategóriu s nižším požadovaným stupňom vzdelania.
• Dopĺňanie úväzku: Dopĺňanie úväzku pedagogického zamestnanca je možné maximálne do 31. 8.
• Kariérna pozícia triedny učiteľ: Do kariérovej pozície triedny učiteľ sa zaradí pedagogický zamestnanec vykonávajúci v triede priamu výchovno-vzdelávaciu činnosť, ktorou sa uskutočňuje školský vzdelávací program alebo výchovný program.
• Vzdelanie pre učiteľov odborného vzdelávania: Pre učiteľov odborného vzdelávania a prípravy v strednej škole a majstrov odbornej výchovy sa za vzdelanie potrebné na výkon ich pracovnej činnosti bude považovať aj získanie príslušného stupňa vzdelania a overenie vzdelávacích výstupov vo vzdelávaní dospelých podľa zák. č. 292/2024 Z.
• Nový druh vzdelávacieho programu: Zavádza sa nový druh vzdelávacieho programu, tzv.
• Právna subjektivita školských zariadení: Zavádza sa právna subjektivita pre všetky ŠaŠZ (prechodné obdobie je do 31.8.2028).
• Riaditeľ školy: Riaditeľom môže byť aj nepedagóg - manažér s 5 rokmi praxe v riadení a s VŠ vzdelaním II. stupňa. Riaditeľ nesmie byť riaditeľom na inej škole (ak nejde o súkromného alebo cirkevného zriaďovateľa), alebo štatutárom zriaďovateľa, členom svojej rady školy, vedúci zamestnanec školy alebo org.
• Odvolanie riaditeľa: Doplnili sa dôvody, pri ktorých je zriaďovateľ povinný odvolať riaditeľa školy (napr. ak porušil právny predpis a spôsobil tým škodu viac ako 5000 EUR alebo na návrh hlavného školského inšpektora).
• Nové funkčné miesta vysokoškolských učiteľov: Zavádzajú sa 2 nové funkčné miesta vysokoškolských učiteľov: odborný lektor (nepodieľa sa na vede a výskume VŠ, vykonáva vzdelávaciu činnosť) a profesijný lektor (nepodieľa sa na vede a výskume, zabezpečuje prepojenie vyučovania na prax a praktické vyučovanie).
• Obmedzenie tzv.
• Sabatikal pre vysokoškolských učiteľov: Zavedenie možnosti pre vysokoškolských učiteľov využiť platený sabatikal v trvaní maximálne 6 mesiacov raz za 7 rokov. Výška náhrady je určená na minimálne 60% funkčného platu, konečná výška náhrady počas sabatikalu závisí od konkrétnej vysokej školy.
• Kvalifikačný predpoklad: Povinnosť kvalifikačného predpokladu aspoň VŠ II. stupňa.

Novela nadobúda účinnosť 1. januára 2026 okrem § 24 a § 24b ods. 1 písm. b), ktoré nadobúdajú účinnosť 1. apríla 2026.

Práva študentiek a tehotenstvo

Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR podporuje novelu vysokoškolského zákona, ktorá sa týka prístupu k tehotným študentkám. Podľa navrhovaných úprav má VŠ povinnosť prihliadať na ich potreby, najmä pri tvorbe študijných plánov, povoľovaní prerušenia štúdia a určovaní najdlhšieho celkového obdobia prerušenia štúdia. Rektor vysokej školy bude povinný odpustiť školné vždy za prvý akademický rok prekročenia štandardnej dĺžky štúdia. V ďalších rokoch sa odpustenie školného ponechá na uvážení rektora, resp. podľa možností, ktoré si stanoví každá VŠ.

Predkladané novely vysokoškolských zákonov lepšie prihliadajú na potreby študentiek a študentov a upravujú odpustenie školného z dôvodu tehotenstva alebo trvalej starostlivosti o dieťa mladšie ako tri roky. Rezort školstva tento návrh skupiny poslancov, na čele s predsedníčkou školského výboru Paulou Puškárovou, víta a podporuje. Novela zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách môže výrazne pomôcť najmä tehotným študentkám. „Predkladanú novelu zákona o vysokých školách vítam a podporujem. Rezort školstva poskytuje pri jednotlivých zmenách a úpravách súčinnosť. Zmenami, ktoré sa týkajú tehotných študentiek alebo študentov starajúcich sa o dieťa, sa chceme priblížiť k európskym štandardom,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker.

Individuálne vzdelávanie

Podľa individuálneho vzdelávacieho programu sa s informovaným súhlasom zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia môže vzdelávať dieťa alebo žiak, ktorého špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby neumožňujú, aby sa vzdelával podľa školského vzdelávacieho programu školy, ktorú navštevuje, alebo dieťa umiestnené vo výchovnom zariadení; ak je dieťa umiestnené vo výchovnom zariadení na základe rozhodnutia súdu, informovaný súhlas zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia nahrádza vyjadrenie zariadenia poradenstva a prevencie.

Prijímacie konanie a povinná školská dochádzka

Na základné vzdelávanie sa prijíma dieťa, ktoré splnilo podmienky podľa § 19 a o ktorého prijatie na základe zápisu podľa § 20 ods. zákonného zástupcu. O prijatí dieťaťa na základné vzdelávanie rozhodne riaditeľ školy do 15. začatia.

Povinná školská dochádzka je desať rokov a začína sa začiatkom školského roka, ktorý nasleduje po dni, keď dieťa dovŕši šiesty rok veku a trvá do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 16. rok veku. Žiakovi, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie podľa odseku 2 písm. z dôvodu zdravotného stavu, nevykonáva komisionálnu skúšku.

Zápis do materskej školy sa uskutočňuje na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu, ktorá sa podáva v čase od 1. mája do 31. mája a odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast. O prijatí dieťaťa rozhodne riaditeľ školy do 30. júna.

Hodnotenie žiakov

Hodnotenie žiakov sa riadi platnou legislatívou a školským poriadkom. Ak nemožno žiaka podľa § 19 ods. 5 vyskúšať a hodnotiť ani v náhradnom termíne, žiak sa za prvý polrok nehodnotí. Žiak, ktorý sa bez závažných dôvodov nezúčastní komisionálnej skúšky podľa § 57 ods. 1 písm. Zápis do materskej školy.

tags: #ministerstvo #skolstva #paragraf #ucitelov #pocet #tehotenstvo