Vianočné obdobie je spojené s mnohými tradíciami a poverami, ktoré obklopujú aj deti narodené v tomto čarovnom čase. Už od nepamäti sa verilo, že tieto deti sú výnimočné a majú špeciálne schopnosti. Poďme sa pozrieť na to, čo o nich hovorili naši predkovia a či sa na týchto tvrdeniach niečo zakladá.
Už v minulosti sa deťom narodeným v období vianočných sviatkov pripisovali vzácne schopnosti. Podľa našich predkov boli výnimočné a vďaka svojmu magickému dátumu narodenia dokázali meniť svet.
Narodené pod šťastnou hviezdou
Ľudia narodení presne vo vianočný deň sa často tešia úspechu v kariére a sú pre svoje okolie veľmi motivujúci. Aj keď sa vraví, že tieto deti dosahujú veľké výsledky s malým úsilím, ich úspech je často výsledkom ich vlastného prístupu k životu. Majú dostatok zdravého sebavedomia a dokážu strhnúť svojou vášňou veľa ľudí, ktorí ich podporujú.
Dlhá životnosť
Staré ženy hovorili, že ľudia narodení 24. decembra žijú dlhšie. Pripisovali to magickému okamihu ich príchodu na svet, ktorý im dal do vienka nielen šťastie, ale aj pevné zdravie. Často sa netrápia chorobami a ich zdravie je na veľmi dobrej úrovni. Vďačia za to aj svojmu životnému štýlu - radi športujú, nemajú veľa nerestí, majú pokojnú povahu a stravujú sa rozumne a vyvážene.
Rozdiely medzi pohlaviami
Jedna z povier hovorila o tom, že je veľký rozdiel, či sa na Vianoce narodí chlapček alebo dievčatko. Šťastnejšími sú údajne muži, ktorí premenia na zlato všetko, čoho sa dotknú. U žien to môže byť naopak, pričom môžu mať smolu najmä v láske. Tieto negatívne energie by však mohol kompenzovať piatok, ktorý je považovaný za vzácny deň a môže zrušiť všetky negatívne energie. Nezabúdajme však, že aj napriek poverám, všetko nakoniec závisí od samotných ľudí.
Vtipné povery a ich rozptýlenie
Niektoré povedačky boli skutočne vtipné. V Grécku sa napríklad hovorilo o tom, že sa deti narodené v tomto čase môžu zmeniť na veľkých strašidelných obrov. Tieto deti boli takto označované až do sviatku Troch kráľov. Ako záchranná brzda však slúžil cesnak, ktorý malo mať každé dieťa pri sebe počas prvých mesiacov života.
Schopnosť komunikácie so zvieratami
S trochou nadnesenia by sme mohli povedať, že tieto slová sú pravdivé. Ak má niekto tak veľmi rád zvieratá ako to je charakteristické pre vianočné deti, tak sa s nimi nepochybne rád rozpráva. Táto vlastnosť je navyše pre drobcov veľmi typická. Často si domácich miláčikov vezmú ako svojich parťákov a vyrozprávajú sa im o všetkom, čo ich ťaží. Keď to vaše vianočné dieťatko robí, tešte sa. Vďaka tomu zo seba dostane, čo ho trápi a dokáže intenzívnejšie prežívať aj pozitívne pocity.
Predurčené povolania
O vianočných deťoch sa dokonca hovorilo, že by mali mať presne určenú kariéru. Dievčatá by podľa tejto legendy mali byť sestričkami alebo pracovať v zdravotníctve. U chlapcov je to ešte dôležitejšie - mali by sa vydať na právnickú alebo súdnickú kariéru. Ak tak neurobia, v tom prípade by mali mať sklony ku kradnutiu.
Peter Nagy - Vianoce, Vianoce
Vianočné aktivity v nemocniciach a komunitách
Vianočné sviatky sú obdobím, kedy sa snažíme myslieť aj na druhých. V nemocniciach sa pripravujú špeciálne programy a menu pre pacientov, aby sa cítili čo najlepšie. Napríklad na Neonatologickej klinike v UNM sa konali vianočné pásma piesní, tancov a básničiek, ktoré potešili nielen rodičov, ale aj predčasniatkam. Výťažok z benefičného koncertu a vianočných trhov putoval práve na túto kliniku. V Národnom onkologickom ústave (NOÚ) sa tiež konali vianočné aktivity, vrátane punčového stánku, koncertu speváckeho zboru a návštevy koledníkov. Pre pacientov bol pripravený tradičný sviatočný obed s kapustnicou a vyprážanou rybou, pričom pre tých, ktorí potrebovali diétu, bolo pripravené špeciálne menu. Riaditeľ NOÚ zdôraznil snahu o vytvorenie domácej atmosféry a prinášanie pokoja a pohody.
Okrem nemocníc sa vianočná atmosféra šíri aj do komunít. V rámci pilotného projektu Rozvojové tímy - I. fáza (NP RT I.) sa realizujú aktivity zamerané na vzdelávanie, bývanie, zamestnanosť a boj proti rasizmu, najmä v marginalizovaných rómskych komunitách. Cieľom je zlepšovanie životných podmienok a integrovaný komplexný prístup k riešeniu špecifických problémov.
Špecifické úlohy v rámci projektov
V rámci projektu NP RT I. sú definované kľúčové pozície a ich úlohy. Kľúčový člen rozvojového tímu organizuje komunitné fóra na identifikáciu potrieb a problémov komunity. Pozícia Nene (asistentka učiteľa pre rómske deti) má na starosti podporu zdravého vývinu detí a zvyšovanie rodičovských zručností, pričom navštevuje rodiny a pomáha rodičom a deťom. Každá Nene má svoju Nenementorku, ktorá ju podporuje a usmerňuje. Ďalšou dôležitou osobou je koordinátor bývania, ktorý mapuje a analyzuje bytovú situáciu a problémy súvisiace s politikou bývania. Špecialista na prácu s mládežou mapuje potreby mladých ľudí, analyzuje údaje a zapája ich do verejného života, pričom spolupracuje so školami a pomáha im dokončiť vzdelanie. Sociálny pracovník poskytuje sociálnu pomoc jednotlivcom a rodinám v nepriaznivej životnej situácii, vyhľadáva ich a poskytuje informácie a podporu pri zabezpečovaní sociálnej služby.
Umelecké a vzdelávacie aktivity
Školy sa tiež zapájajú do vianočných aktivít. Na ZŠ J. Kronera sa konal pestrý vianočný program s piesňami, tancom a básničkami, ktorý spojil žiakov, pedagógov aj rodičov. Na Bernoláčke sa pred Vianocami konala Palacinková streda. Festival študentských remesiel Kežmarok, ktorý sa konal 5. a 6. decembra, tiež priniesol umelecký zážitok.
